读后感五年级八百字

读书心得范文:童年五年级读后感作文八百字

阅读对我们每个人来说都是家常便饭的事情，读书能够帮助我们陶冶自己的性情,变得温文尔雅，那么优质的读书心得应该去哪里找呢？自媒体维基网的一篇《读书心得范文:童年五年级读后感作文八百字》应该能帮助到你！

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，它以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描述那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。如果让你写一篇关于《童年》的读后感，你会怎样写呢?下面是小编为大家收集有关于童年五年级读后感作文八百字，希望你喜欢。

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童年五年级读后感作文八百字1

在我们的童年中，一都是那么完美，而阿列克赛却有那么一个悲惨的童年。

男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世时开始，他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到了外公家里，加入到一个嘈杂的大家庭中。慈祥、善良、乐观的外婆，带给他许多温暖。可是，在阿列克赛身边的一些人和事，让他感到无能为力。伙伴茨冈因为两个舅舅的陷害死去，舅妈塔莉娅因为难产死去了……贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后，阿列克赛的童年也就结束了。多么令人感动的故事啊!打从我们一出生，我们注定不会贫穷，而阿列克赛呢?从他一出生，注定他的童年就是悲惨的。我们是永远却不会体会到这种感觉。当他翻开书的第一页，对于他来说，已经很幸福了，那么，我们还能对生活有什么不满呢!当我们对着父母发脾气时，你想过父母的感觉吗?当你生病时父母又有多着急?对于这2022一切，阿列克赛的生活里不会再有了，这一切只能化为回忆。

《童年》这本书对我有很大的启示，以前的我对于生活总是抱怨，现在再也不敢了。

童年五年级读后感作文八百字2

《童年》是一本值得后人品味的文学巨着。它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。

书中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至连他自己也不敢相信：四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的外公家，却经常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，竟被十字架活活压死了。

当我第一次读这本书的时候，我为高尔基伤心、难过，甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时，我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候，我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中，变得自私和贪婪。

这种现实生活中的善与恶、爱与恨，早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。

高尔基能够在这样的环境中健康成长，并成为一代文豪，不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母，更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。

而我们生活在良好的环境中，更应该拥有这样良好的品质，为自己的理想而努力奋斗!

童年五年级读后感作文八百字3

“漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上，伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对，我们现在的童年是幸福美好的。可是，谁能想到，着名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬，贪婪，专横，残暴的外祖父。常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情，也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母，大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾，他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的，还是别人的屈辱，他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久，他就开始离开所有亲人，走向人间。

和阿辽沙相比，我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母，关心我们的同学，关照我们的老师。我们能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就离开亲人，独自流浪。

在这样幸福的童年中，我们如果不好好学习，整能对得起我们的父母、祖国呢?

童年五年级读后感作文八百字4

这个星期，当我阅读《童年》这本书后，被童年时的高尔基那种读书时忘记一切专心致志的态度深深地感动了。

我仔细阅读，发现我好像和高尔基在同一所小学里读书。写到这里，我情不自禁地想起自己在教室里全神贯注读书时的情景。我和高尔基一样爱看书，每当我借到好书时，我便津津有味地看了起来。高尔基如饥似渴地读书忘记了一切。我虽然爱看书，但很少写读书笔记。

我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴专心致志的读书精神是分不开的。高尔基启发了我，让我明白了读书必须要有认真的态度。

粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是经历过的。六年级上学期数学期末考试非常失败，其原因就是——粗心。我的试卷计算题扣了四分，填空题扣了一分，应用题扣了两分。

哎!粗心乃我失败之根源。我怀疑，它难道是我的影子，总陪伴着我!可今天，我悟出一个道理：抛开粗心之法乃认真也。

今天，我读了《童年》后，对“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀”这句话更坚定不疑了。

童年五年级读后感作文八百字5

这两个星期，我看了《童年》。

这里面有这样一个故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为什么，我想掩饰它，我满不在乎，总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。我很容易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。

这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书，所以，高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人，虽然他的外祖父总是打他，但是，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。

在现实生活中，我和高尔基差远了。记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。你们下课了，留在教室里看书!”我们点点头。可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，还有的跳牛皮筋，根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了，有些人的书还没有看完，还在外面玩。老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。

我以后要向高尔基学习!多看书。

童年读书笔记

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五年级学生读书心得体会

五年级学生读书心得体会1

读一本好书，就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯，没有书，就像没有了知识，如果没有了知识，就像小鸟没有了羽毛，不能自由的飞翔，书籍让我从牙牙学语的小孩，变成了有知识的四好少年。

当我还在幼儿园时，我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事，或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事，在故事的陪伴中，让我爱上了读书。等我再大一点儿，上了二年级的时候，赵老师带着我们读绘本，并引导我们写绘本作业。三年级的时候，我开始自己读一些童话故事、寓言故事，科幻侦探故事，比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书，是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的，但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担，把孩子的心都变老了，没有一点孩子味。

我爱上了读书，每读完一本书，我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识，所以我们应该多读书，读好书，书让我们变得更聪明、更快乐。

五年级学生读书心得体会2

冰心奶奶的读书经历让我明白了：所有人都要读书，读书，会让你留下美好的记忆……那么现在，我就给大家讲我的读书经历。

记得我五岁时，第一次接触书，我还在要求别人给我讲的时候问道：“书是什么？”可现在，却不同了。

6岁时看的书全都是童话故事，我还记得，当我看到《灰姑娘》时，我大发雷霆，因为我看到后妈这样子对灰姑娘，因为我看到那些坏姐姐与后妈对他如同恶魔，我气愤，我恼怒……

我8岁时，就开始看中外驰名的四大名著中的《水浒传》，那里面的一百零八位好汉让我了起来……

我十一岁时，几乎把家里所有的书都翻遍了，才短短几年来，我看过的书就比上了姐姐看过的书。我看过书种类十分多：小说啊，童故啊，作文选啊……总之，家里这线些书又满足不了我了，又去各种各样的书店，图书馆去看书，在暑，寒假更是五天不去书屋，上房就揭瓦。

唉，我看书渐渐入迷了，也养成了一天不看书就不能好好的吃饭，睡觉的习惯。

五年级学生读书心得体会3

曾经有人说过：“读一本好书就等于和以为高尚的人谈话。”然而，我的读书经历就此令人难以忘怀，至今，那次的读书经历依旧在我的脑海中。

小时候我很喜欢读书，所以到现在我的书装了满满几箱子。我看得书有很多，比如有：《卖火柴的小女孩》、《青蛙王子》、《灰姑娘》《白雪公主》……记得有一次，那是一个凉爽的秋天，我来到博文书店看书，那些书可真丰富，有童话类的、科普类的、还有音乐类的、还有……这时，我连忙拿起一本童话书，津津有味地读了起来，很快，我就被书中的故事给吸引住了。当我想靠着一棵树坐下来休息时，一屁股坐到了地上，这时我才恍然大悟，原来我是坐在书店的地上的。

当我看到一段十分感人的片段时，我禁不住泪花花，眼泪在眼眶中不停的打转，我这才明白多读书能收获不少知识。这段落讲的是一个小男孩在家照顾他身患重病的母亲，所以，他的孝顺深深打动了我。

以前，我读书总是“囫囵吞枣”的读，从那以后，我读书再也不像以前了，我总是认真仔细的品味。而且，读书还使我明白，要想像作家那样完美，就应该多读书，读好书，这样才能增长我们的知识。对此，我的读书经历也是令我十分难忘的。

五年级学生读书心得体会4

在我家，看不见花草，听不见音乐，却能看见一书柜的书，因为我和老妈可是名副其实的老读家了！因为“书中自有黄金屋”。我们在书中可以知道更多故事，可以汲取更多知识，可以开阔自己的眼界。

在上二年级时，我的成绩格外出色，为了奖励我，老妈可以满足我一个愿望，我脱口便出：“书，书，我要一本书！”老妈爽快的答应了我！

我们来到图书馆，我一眼就看中了一本叫《阿衰》的漫画书，老妈看我眼神不对，一下就猜中了我心里的小九九，然后开始对我批评教育起来，那时我心里又气又恨：怎么这样啊？不是说好想买什么书都可以吗？正想着，几本书摆在我面前，我拿起一看，这基本全是作文理解，这座到猴年马月才读得完啊？

要说“读书破万卷，下笔如有神”，我可真是同手同脚赞成啊！这不，读完这几本书，我的作文水平正以迅雷不及掩耳的速度飞速上涨！

以前写作文没有一点头绪，可现在写起来就是滔滔不绝啊！

总之，读书，是我生活中不可缺少的一部分！

五年级学生读书心得体会5

我是一名热爱文学的中学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童话到散文诗歌，重温我幸福的读书经历。

小时曾天真的.认为，听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候，才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高，当我的名字出现在一本书上时，一份耕耘一份收获，我知道，这是书对我的回报。世界名著，中国名著，伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时，我知道，这是书对我的回报。

今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。

五年级学生读书心得体会6

今天，我来讲讲我的读书经历。你们听好了，我可只讲一遍。

我一年级的时候；我并不爱读书，晚上读书几乎是应付老师的。有一天，我没事干只好读一会儿书。一会儿我就读完一本书，当我打开第二本书的时侯看到了一句高尔基说的话；‘读书就像饥饿的人扑在面包上’。于是，我开始看书了。但是我并不经常看。只是几个星期看一次，但比以前好多了。

二年级的时侯，在一次看《世界神话故事》的时侯觉得这本书很好看。当时我在书店里看到那本书很贵，要二十四元呢。我一回到家就和妈妈商量给我买这本书，妈妈不同意。于是我就经常去看书了。一有时间就去看，那怕只有二十分钟时间我也看。终于有一天我把这本书看完。

三年级的时侯，我一直爱看书，但看的不入神。有一天，我在看一本《少儿百科全书》我看得入迷了。妈妈怎么叫我也不答应。一会儿看完了我大叫真好看呀。妈妈我看回应了很高兴。

听了我的经历，我来问问你：“你爱看书吗？”

五年级学生读书心得体会7

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。

我也很爱看书，3岁的时候就开始读书了。

3岁时，我喜欢读折、剪纸之类的书。我看着上面的图案一步一步地学。这些折纸书带给我很大的快乐，每次去书城我都是直奔折纸书柜台。虽然有些字还不会。

看着看着，日久天长我大多数折法都会了，于是我开始寻找新的“猎物”。

啊哈，4、5岁的时候我又喜欢迷宫书了。我在书里面找啊找啊找出口，找不到啊！我继续找继续找，哈哈哈！找到了！我每次找到出口都会有胜利的喜悦。

上小学了，我开始看一些笑话书。比如：《阿衰》、《豌豆》每次看笑话书，它们都会把我笑得前仰后合

三年级时，我们开始上科学课。因为考了一百分，而且实验都很有趣，所以我买了很多科学实验书。我在家里疯狂做实验，比如：“遥控点火”、“水能撑住几个硬币”这些书带给了我无穷的乐趣。

转眼之间，五年级了。我开始阅读一些名著、漫画故事书。

我已经把西游记、三国演义都读了。就是不喜欢《水浒传》《红楼梦》，我还看《撒哈拉沙漠求生记》《日本寻宝记》等。

书将伴随我的一生，我会继续把我的读书经历完善的。

五年级学生读书心得体会8

我先问你：作文怎么样才能写好呢？回答当然是多读书。每个人都有自己的读书经历，在读书经历中，每个人都有自己的故事，所以，我要把故事写出来。

从我四年级署假买过《水浒传》和《三国演义》后，我一有空，就看，看了有十几遍了，后来，我爸不让我看了，于是，我就趁他不在家的时候看，我有一次，我在家正津津有味地看书，我爸突然来了，我看书正入迷，没有听到门响，爸爸拿起书，把书扔到一边去了，这时，我才从书里出来了，一见我爸，吓了一跳，我问他：什么时候回来的，他说就刚回来，然后，我对他说看那里，爸爸目光去了那里，我马上拿起书跑到卧室去看了，爸爸这时才知道自己上当了，可我早就锁上了卧室门，爸爸只好叹气了。在卧室里不知不觉地读了几个小时了，我打开门，走出来赶紧吃饭，吃完饭后，我对爸爸说：“读书有什么错？”爸爸说：“读书没错，但是读课外书就不行了。”我又说：“只有读课外书才能把作文写好。”爸爸又说：“好吧！”我就又读起了书`````````

我的读书经历中的故事就是这些了。

五年级学生读书心得体会9

起我的读书经历，那可真是一段有趣的故事。

那时，我才三岁。每次姐姐回来，总是抱着一堆书，我很好奇，便吵着也读书。

爸爸妈妈很激动，坚定不移地认为我就是孔老夫子转世，就给我买了一大堆书。

让年幼的我天天泡在书里，无疑是件残酷的事。那段时间可真是把我给逼疯了，让我恨不得把家里的书都一把火烧光，然后把所有的打印厂都毁了。

但是，随着时间的推移，我长大了。那一本本书上的文字无一不吸引着我，我无可救药的喜欢上了读书。

记得那天，我的书瘾以上来了，我很想去看会儿书，但马上又要开饭了，怎么办呢？嘿，有了，我找来一本书，然后进了厕所，坐在马桶上读书。

二十分钟过去了，我的肚子饿得咕咕叫。妈妈也在门口催促道：“马佩钰，快点儿！菜也凉了。”而我下意识地答道：“快了，就剩下一点就看完了！”结果当然少不了一顿臭骂。

还有一次，杨红樱又出了一本《笑猫日记》，我就下快心一定要自己拿钱买书。往后的一个月，我一直都很节省，不乱花一分钱，那本心仪已久的《笑猫日记》终于归我所有。

这就是我的读书经历。

五年级学生读书心得体会10

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及这几年的读书生活心中就禁不住涌起愉悦之情。

我最早的读物是妈妈送给我的图画书，那时候我有很多字不认识经常念错，比方说把串念成中；把从念成人，经常惹的周围的人哈哈大笑。

开始我读的津津有味，就连上厕所都不忘了把书带上。渐渐的，图画一类的小书已不能使我满足了。妈妈好像看透了我的心思，又给我买了《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童话书。我如饥似渴的读了起来，我读的很快，就如囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合使我牵肠挂肚。

再后来，我又不满足于在看一般的故事书了。爸爸书柜上各种各样的图书像面包一样吸引着我。我一放学就往爸爸的书柜那边跑。那些各国有名的小说都被爸爸收集到了他的书柜上，书柜上的书让我如痴如醉，遇到很多好词好句我都随手记下来，大量的阅读让我养成了做笔记的好习惯，做笔记不但锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。

八年级读书心得六百字

参加八年级的读书活动，真正体会到了什么叫腹有诗书气自华啦，好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活。下面是小编为大家收集整理的八年级读书心得六百字，欢迎大家阅读。

八年级读书心得六百字篇1

读《老人与海》有感

遥望海平面，水天相接，波澜不惊，旭日东升，照得整个海面水光艳艳，波光粼粼，那是胜利的曙光在召唤!

海风呼呼作响，将连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞，宛如一面旌旗。大船早已破旧不堪，却在阳光照射下显得越发亮丽，宛如那将出征的战舰。

旁边，一幢小木屋，残破，瑶瑶欲坠。

一位老人平静地坐在床板上，修补着渔网，眼神锐利地通过窗门眺望远方，嘴角浮现一丝笑意，心中赞叹着阳光明媚，风和日丽。他做了一个决定：出海捕鱼。他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉，鱼叉依旧锋利。老人长叹，这些年来多少其他渔夫的谩骂与嘲笑，多少白眼与轻视。今天起，都烟消云散。

老人背起渔网，升起船帆，徐徐地划着船桨上路了，朝阳把他的身影拉的斜长，一句誓言耳际，飘向遥远的东方--我会胜利回来的。

这就是他，一位孤傲坚韧的老人桑迪亚哥。偶然的一个明媚的午后，我在书架上邂逅了他，他不是英雄，他只是一个永远的战士，一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽，无畏贫困与饥饿，他只是在等待一个机会，

终于在这一天，上天垂青于他，而他也满载信心和意志决定去闯。出海捕鱼，这连年轻渔夫都不太敢做的事情，桑迪亚哥，这一个倔强的老头做到了。

八年级读书心得六百字篇2

《培根随笔》就像一本字典，当你有什么烦事和闹心事时，就可以向它请教，它不仅会帮你解忧，还会教你走正确的方向，以摆脱困难的纠缠。这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题，点出了这些事的特点和问题所在，并告诉了人们什么是正确的，什么事错误的;什么是该做的，什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做(除个别小错误以外)，那么人间也就变成世外桃源了。

这本书适合各种人群阅读，而且都会受的启发。启发我的文章很多，因此我在这里只略举一二，以简略的表达我对这本书的思想感情。

第一篇感《谈报复》

这篇文章说得对，用法律管不到的手段进行报复，还情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段报复，则用原文的话说不得好死。但是在全文中，有这么一句话我不认同：如果一个人完全是出于生性凶恶而作恶，那又如何?充其量仅像荆棘刺玫，除了扎划钩擦，别无能耐。我认为这里的生性凶恶有一个标准，如果这个人泯灭人性，何止扎划钩擦!恐怕他什么事也做得出来!曾经就有这么一件事：有这么一家人的孩子被无冤无仇的人绑票了，然后帮费就跟孩子的父母要钱，孩子的父母也把钱悉数给了他们，按常理，他们该放人了吧?但是他们把孩子给杀了，杀了不说，还给煮了，煮了不说，还给切成了200多块儿，最后还给扔进下水道里了。这应该算生性凶恶了吧?但他们做的事何止扎划钩擦!

第二篇感《谈人的天性》

你的天性如果是好的，那么再好不过了。如果是坏的，则要用文中说的方法去做。我们应该都有这样的生活体验：如果想要把一个富有弹力的弯曲物快速弄直，则需往弯曲的另一个方向弯，并且要过直的标准。这个方法在改变天性方面也有大作用。假如一个人脾气暴躁，则应极力控制，并且还要露出微笑，即弯向直的另一边。

八年级读书心得六百字篇3

古人说三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。乍说，这句话似乎说得很严重;可是仔细想想，就觉得十分有道理。

古诗句中有问渠那得清如许，为有源头活水来。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致无味和可憎了。

腹有诗书气自华。好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活。

读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着，或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当然，捧一本好书时，也不必像古人圣贤读书那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。

一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方之白待推窗远眺，只见河畔书影交织，水平波光粼粼。这时，景与物一下子都入了诗情秋水静，画意远山明的境界了。

好的书籍，就像一棵不老的长青;藤，永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书籍，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈读一点好书，有了这种感觉，岂不美哉。

朋友，愿好书与你我常伴。

4年级作文读书心得

在4年级的这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识。下面是小编为大家收集整理的4年级作文读书心得，欢迎大家阅读。

4年级作文读书心得篇1 感恩

每个人生下来就应有一种情怀感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会

如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷?!

我还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力

一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;

一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好!

让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱。

4年级作文读书心得篇2 绽放中国梦想之花

中国梦是中华民族千年的梦想，是全中国人名对建设祖国美好的心愿。

五千年悠久的文化历史，饱经风霜雨打、岁月沧桑，留下无数的耻辱，并让中国人懂得，落后就要挨打!从此，中国不再弱小，从此，她变得强大，原因只有一个：五十六个民族十四亿人口都有一个共同的梦，那就是中国梦啊!每当星期一升国旗;每当阅读爱国书籍;每当我看着振奋人心的爱国电影;每当看到荧屏上中国的奥运健儿在比赛中得到冠军，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀我为祖国的进步而骄傲，我为祖国的发展而自豪!像那些为国捐躯的烈士们，他们虽然没有毛主席、周总理那样伟大，却做出了不平凡的壮举，他们为了建设祖国，夜以继日地工作，连续不断地思考，他们的工作成果，最后震撼全天下，传下一代又一代，让他们知道：我们的前辈是多么的执着，多么的爱国，我们要向他们学习呀!他们用自己坚强的意志和不朽的努力换来了全国人民的敬佩，为我们后代树立了一个可靠的榜样!而今天的我们，已经不再是懵懂的小孩了，我们知道今天的幸福生活来之不易，我们能体会爱国情操的巨大动力，我们应该懂得去争取，应具有爱国之情和树立报国之心!

我相信，我们的力量是无穷的，让我们从改变自己做起，进而改变一个家庭，甚至最后改变了社会，改变国家!为了梦想，为了中国的繁荣富强，为了发展的进步。所以今天努力学习，传承优良品质，明天报效祖国!

4年级作文读书心得篇3 愉快的星期天

老天爷好象受了天大的委屈，整天哭丧着脸，有时更是泪流满面。四十多天了。我们都憋得受不了，希望早日放晴。可天天总是失望。

上周星期天。清晨，奶奶把我从梦中叫醒，说是天晴了，全家去新烈士陵园玩。我一听到这振奋人心的好消息，一骨碌从床上爬起来，拉开窗帘一看，果然是个大晴天，太阳公公早已露出了灿烂的笑脸。我把弟弟弄起床，匆匆吃完早饭，一家五口就出发了。与往常出门一样，奶奶骑脚踏三轮车，装着弟弟和妹妹。我和爷爷走路。走了一阵，早在七岁就练好了三轮车车技的我，觉得技痒，很想表现一下。于是要求奶奶给我踩。奶奶可能也是踩累了，爽快地答应了。骑上三轮车，我就用力蹬开了，只听见耳边嗖嗖的风声。爷爷奶奶怕我撞车，在后面追着大叫：慢点!慢点!

不到十分钟，我们就到了烈士陵园门口。踏进园门一看，啊，真热闹。久雨初晴，游园的人真多，来来往往，熙熙攘攘。我们发现园陵又有了许多变化。新挖了一口池塘。工人们正在塘边植树栽花。好动的弟弟也装模作样地蹲下身子，给新栽的花草培土。突然一个皮球飞到我面前，我捡起来同弟弟递来递去地玩，有两个小妹妹站在旁边看着我们。一问才知道球是她们的。我感到很不好意思，立刻还给了人家。

这时，我们发现有许多五颜六色的小泡泡在眼前飞舞。一看，原来是有个小弟弟在吹肥皂泡。我问他是哪里买的，他指了一下那边。我顺着他指的方向看去，一大推人围在那里。我找奶奶要了十元钱就带着弟弟飞奔过去。那里摆着许多玩具，最畅销的是吹泡泡的小筒。居然没货了。售货员马上打电话通知家里人送来。我们等了好久才购到两个。一到手，弟弟和我就迫不及待地玩开了。我们把那沾有肥皂水的小棒从那筒里抽出来，轻轻一吹，那些小泡泡就争先恐后地蹦到空中，随风飘舞，在阳光的反射下，变得红红绿绿，五颜六色，好看极了。后来我把那抽出来的棒棒随风一摆，那泡泡就飞出去了，而且比口吹的还要大，还要多。弟弟也学我的样。这样大大提高了出球的效率。同玩的伙伴们也学着我们的样。我们在广场上嬉戏追逐，总想把泡泡飞到对方脸上。一时间，欢笑声，叫喊声伴着那五彩缤纷的小泡泡，在广场上空荡漾。

玩腻了，跑累了。弟弟提议去湖里划船。奶奶慷慨地答应了。给我们买好票，送我们登上了小船，并一再嘱咐我们要小心。刚上船，我把握不好方向，小船老是在湖中打圈圈，后来我才摸索到了其中决窍。脚蹬踏板，手抓方向盘，游开了。小船荡开碧绿的湖水，泛起圈圈涟漪。身后留下两行雪白的浪花。爷爷摆弄着长焦照相机在岸上追着我们拍照。我们从后湖游到前湖，又从前湖穿过拱桥游到后湖。弟弟独出心裁，掏出吹泡泡的玩具，不停地甩动，弄出一串串漂亮的小泡泡，在湖面飞来飞去，又平添了一道风景。飞舞的小泡泡慢慢地落到湖里，与碧绿的湖水融为了一体。也许是太肥胖，也许是平时锻炼太少，玩了几圈，我就感到体力不支，两条腿蹬得越来越慢了。于是就泊船上岸了。

看爷爷的手表，已是中午十二点了。玩了半天，肚子饿得咕咕叫了。我们又缠着奶奶请吃中饭。刚好公园门首有个店。我们一家五口又来到了麦肯基。一阵香味扑鼻而来，我深深地吸了一口，赶快催着奶奶点吃的。我们点了一个蔬菜汤，一个牛奶。妹妹也吵着要吃，又给她加了一个牛奶。谁知她太调皮，一下子就打翻了，搞得满地都是。我只好让一点给她喝。那些东西口味很好，可惜太少量，对饥饿之中的我根本不济事。奶奶只好又掏腰包给我们买了一只奥尔良烤全鸡。我和弟弟又狼吞虎咽地吃了起来。眨眼工夫就吃完了。我们打着饱嗝离开了小店。

这个星期天过得真有趣味，使我们浏览了烈士陵园的自然风光。也使我们领略了玩泡泡的乐趣。更让我享受了游湖的舒适与宁静。还品尝了奥尔良烤全鸡的美味。真希望每个星期天都出去玩。

读笑猫日记心得五年级5篇

《笑猫日记》以日记体的方式观察世事、抒写心情、历练生活、找寻价值、反思童年，塑造着读者的人生观、世界观、价值观。以下是小编整理的读笑猫日记心得五年级5篇，欢迎阅读参考!

读笑猫日记心得五年级(1)

《笑猫日记》系列书是由当代中国最受小读者热爱的童书作家杨红缨阿姨写的，其中我最喜欢《笑猫日记》系列中的《保姆狗的阴谋》。

《保姆狗的阴谋》这本书主要写丁笑猫和小狗地包天的狗类朋友帅仔有一个保姆狗，保姆狗因为嫉妒帅仔深受主人宠爱而一心想要谋害帅仔，最终恶有恶报被疾驰而来的车撞死了。

这本书让我明白了嫉妒心是会害死人的。拥有一颗美好的心灵是每个人必须的，做人不能只为自己的胜利而鼓掌，当别人的成功为恶瘤。

在学习中，有的同学因为嫉妒心而作怪而一心要对付别人，而把时间浪费在做这些无聊的事中，最后受到伤害的一定是自己，自己不仅没有胜利，反而跌落下来。

在学习中也是一样，我们应为别人的成功而高兴，要让别人的成功转化为让我们前进的动力，不能让别人的成功成为我们前进的绊脚石。

我曾经看到这样一则报导：一名患白血病的卖瓜女，因嫉妒别人身体健康，而将自己的血液打进瓜里卖给顾客，这样只会加快她的死亡。还有这样一则报导：有几个捡垃圾的人因嫉妒他人有钱，而一把火将其房子，人都烧死了，最后他们也踏上了死亡之路。由此可见，嫉妒心也要不得。

这本书也告诉我们另一个道理：动物也是有思想的，我们要关爱动物。这本书中写道猫是会笑的，它为了保护主人杜真子而对马小跳冷笑，别人对它好，它还以一个微笑，可以说，笑猫只差会说人话了，它拥有人的思想。这又一次提醒我们要关爱动物，动物也是有思想的。

有的人，不顾危险去掏鸟蛋，可是他们有没有想过，正在不远处觅食的鸟妈妈知道后会多么的伤心，她不能上控告有人杀了她的孩子，只能在鸟巢旁哀叫为她的孩子祈祷，如果凶手杀鸟时，有人能站出来阻止或是凶手自己顿然醒悟或是根本没有动杀鸟的念头，那么一切会不同，在我们耳边响起的不是一声声哀叫，而是一阵阵欢快的鸣叫，枝头不再将是单调的，五线谱上也有了一个个快乐的音符。

在生活中，我们要保护，关爱的不仅仅是鸟类，还有许多许多可爱的小动物，在我们将要给它们判死刑的时候，想一想它们的亲人、朋友会多么的伤心，请不要将我们的魔爪伸向它们，记住哦，动物也是有思想的。

读笑猫日记心得五年级(2)

就在这个星期，我看完了《笑猫日记之球球老老鼠》。杨红樱阿姨用她的童心构造了这个妙趣横生而又饱含道理的小故事。

球球老老鼠在帮助黑旋风逃出公寓时，舍弃了自己珍贵的尾巴，在万年龟吹了一口仙气后，变成了一个球形体的老鼠。但球球老老鼠做了一件亏心事把一只瞎猫要吃的东西抢走了，导致那只猫活活被饿死，所以球球老老鼠又变回了原来的样子。经过一番周折球球老老鼠救了泰迪熊贵宾犬的三个孩子，所以又变回了球球。

球球老老鼠十分喜欢三宝，但又怕三宝闻到它老鼠的气味，所以在身上抹了风油精，却不知皮宝偏偏喜欢这个味道，经常跟着他。有个矮胖子趁泰迪犬的三只小狗独自出来活动时，捉住了其中两只巧克力和圆圆，当他想捉住皮宝时，三宝猛扑过去在他身上抓了几道血痕，矮胖子发怒了立即伸脚向三宝踢去。球球老老鼠见三宝被踢晕了，用那滚圆的身子狠狠地把矮胖子砸昏在地上。谁知刚滚到笑猫的脚边，就被刚醒过来的矮胖子踢到了灌木丛里，肚子上刮了一个一寸多长的伤口，漏气了，又变回了原形。

通过这些故事，我觉得球球老老鼠是十分善良的动物，见到有人遇难，都会奋不顾身地去帮助别人。他虽然在有些事情上做得不够好，但他做错了事情懂得反思、改正，比许多人类都高尚。他这种乐于助人的做法和精神是值得我们大家去学习的。

看着看着，我想到了前段时间在电视上看到过的一个新闻：一个3岁的弟弟得了很严重的病，需要换肾。经过医院的严格检测，发现他父亲的肾比较适合，而他年仅6岁的姐姐的肾更适合。他姐姐毫不犹豫地说：我愿意换肾。他父亲不同意，说她只有六岁，太小了，用他自己的肾就好。可他姐姐的态度很坚决，非要用她的肾不可。但换肾需要很多钱，像他们这样的普通家庭是负担不起的。于是，他们的生活就变成了这样：父亲在外面拼命打工挣钱，而他姐姐则在家里尽心尽力地照顾弟弟。她不再像同龄的孩子一样无忧无虑地生活，她眼里没有玩耍，更没有自己，只有那生了重病的弟弟。

在我们的学习和生活中，会遇到许多有困难的人和遇到挫折的人。我希望大家能像球球老老鼠一样，像那位六岁就很懂事的小姐姐一样，向困难的人伸出援手，把乐于助人的精神发扬光大，使我们的民族更加团结友好，让世界变得更加美好!

读笑猫日记心得五年级(3)

当我在某一天的下午，我在图书橱的一个角落里，发现了杨红樱的《小白的选择》，我借阅了这本书。当我周末津津有味的读时，渐渐的，心里有了一个念头把所有的笑猫日记读完。

当我要把这个念头实现时，妈妈从旁边走来，同意了我的这个巨大的念头。妈妈并答应，下午陪我去买4本笑猫日记，我心里高兴的没法形容了。

当我买了前四本时，姐姐说给我带全册来。我的心更激动了。

自从姐姐把书拿来的时候，我便一天晚上读一本。当我读到《小猫出生在秘密洞》，我的眼睛泪汪汪的，优雅的虎皮猫好不容易生下小可怜，她却在一股充满寒冷的大风中，去了天堂。我真为笑猫和虎皮猫感到伤心啊。

我读到《小猫出生在秘密山洞》的末段时，发现我和球球老老鼠一样喜欢调皮又可爱的三宝，他真的好聪明好可爱啊，不用教，就知道自救。更让人惊奇的是，他居然是一只和笑猫一样会微笑、狂笑、狞笑、冷笑、嘲笑、苦笑，还有皮笑肉不笑。我真希望也有只这样的一家幸福的小猫。

现在才知道，原来猫的感情比人的多许多呢!他们还会给给杜真子和马小跳拜年，真是太值得让人喜欢这些小猫了。

真是谁也没想到，我竟然在十几个晚上把全册的《笑猫日记》读完了。我读完最后一册时，我迫不及待的等着名的作家杨红樱，快把下一册《笑猫日记》写出来啊!我好渴望能读到下一册呀!

《笑猫日记》你是我最喜欢的长生果!!!

读笑猫日记心得五年级(4)

笑猫历经千辛万苦，终于在一座古老的城楼里找到了它钟爱的虎皮猫，可是这一次见面却悲喜交加。喜的是它们又可以团圆了，悲的是虎皮猫自从敲钟以后，自己的耳朵却被巨大的响声震聋了!笑猫想说服虎皮猫去医院看看，而这只善良的虎皮猫却坚持敲钟，为的是让那些天天向钟声祈福的人们能准时听到钟声。在笑猫一筹莫展的时候，老老鼠出了个主意：去蓝山找专治耳聋的兔耳朵草。去蓝山的人都九死一生，那里的山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪一个比一个凶猛，一个比一个残暴，遇到谁手下都不会留情。我想：这一定就是大人们常说的爱情的伟大和爱情的神圣吧，只要深深地爱一个人，为他做什么都愿意。笑猫也是这样，为了虎皮猫，就这样豁出生命去赌一把!

接着，笑猫一觉醒来，已经被山蜘蛛的大网罩住了，任凭它怎么挣脱都不行。看样子，山蜘蛛就想立即吃掉笑猫，笑猫苦苦哀求，又说出了它的故事，山蜘蛛心软了，也放了笑猫一把。笑猫从藤蔓上着落的时候，发现面对自己的是一张血盆大口。这就是凶猛的母老虎啊，她要把笑猫叼着给孩子们做教具，笑猫稍有不从，母老虎就发出山崩地裂般的吼声，笑猫表现出不凡的临危不惧，再加上感人的故事，母老虎也被这份爱感动了。接着，湖怪和公花豹这么无情的动物全都被笑猫这分执着的爱所打动了，放了笑猫一条生路。我哭得更畅快淋漓，世界上还是好心人多呀，如果我是老虎或者蜘蛛的话，我也会毫不犹豫地放它一条生路，这是一条通向爱的路!笑猫在猫头鹰的帮助下，来到了蓝山。寻找到兔耳朵草后，它就在一棵大树下休息了片刻。一觉醒来，笑猫千辛万苦找到的兔耳朵草却被一群调皮的兔子吃了，也就是说这几天的努力全白费了?笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家。绿毛龟告诉它：只要心中有爱，奇迹就一定会发生!我一边哽咽着一边读到这里，我心里也一直在安慰自己：事情不会那么变得糟糕的，珍惜爱的笑猫一定会有美好的结局。

除了虎皮猫去敲钟的时候，笑猫天天都跟它在一起，对它重复着自己采兔耳朵草的过程，每次讲得自己也是一脸泪花。谁也没想到，这个故事尽然让枯死了38年的树，还有从来没开过花的铁树竟然发出了新芽盛开了最绚烂的花，虎皮猫的耳朵也渐渐听得见了!老老鼠和它的子子孙孙帮笑猫筹办了一场婚礼，热热闹闹的，它们变成了名正言顺的一家人，不久，虎皮猫也怀孕了。这个时候，钟楼附近的一位老人看出了这一切，成了新的敲钟人。笑猫便携带着妻儿回到了它的秘密山洞夏宫，现在，它们正在过着甜甜蜜蜜的小日子了!

看到这完美的结局，我不禁在心里祝福它们，这相亲相爱的一家人。原来笑猫是孤身一人，现在却是团团圆圆一大家，说不定不久，它们便会有了新一代接班人呢!

读笑猫日记心得五年级(5)

暑假已经过了，告诉大家我在暑假里的收获，看了好多课外书，最喜欢的还是妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》全套，其中，我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。

为什么说这本书有趣呢?那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过;向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来;坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠老老鼠，当成了活动餐桌。只要老老鼠的餐桌不见了，它就会吃不下饭的。还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。

这本书里的人物很有趣，故事更有趣。它讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子，想闻孩子味儿。笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫骑在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。

后来，马小跳的爸爸妈妈要去旅行，没人照顾马小跳、笑猫和乌龟，马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈了。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张学习计划表，这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下，乌龟看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话远程控制了

乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，如果马小跳没有孩子味儿的话，那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢?其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我有一个问题，就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大，提前长大了吧。如果我说了算的话，我就会让所有的老师给学生少布置一些作业，没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大，烦恼就越多，永远不会长大就永远都没有烦恼， 我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道，不要去学大人。比如说大人要喝酒，大人要抽烟等，小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道，天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点，不要什么事儿都跟着别人学。

你觉得杨阿姨的书精彩吗?好书推荐给大家记得要看哦。

5年级读书心得

5年级参加读书活动，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理，在此基础上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。下面是小编为大家收集整理的5年级读书心得，欢迎大家阅读。

5年级读书心得篇1 打造书香班级，提升生命质量开学初，我就结合本班的具体情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到读书的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习惯。这学期来，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地落实了享受阅读，和书成为朋友的活动目的。为了更好地将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，在实践中不断地总结经验，现将本阶段活动做一简单小结：

一、强化常规教育，养成良好读书习惯。

1、根据学校活动美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、为了规范孩子的读书习惯，以亲子共读书目，让学生在书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。

二、阅读内容上得到了落实鼓励学生办借书卡充分利用图书馆的优势。每个学生在图书馆至少有一本自己喜闻乐见的图书，定期与其他同学进行交换。

三、课外阅读的时间得到了保证。

1、校内每天20分钟。每天晨读是班内学生自由读书时间。

2、结合阅读每天进行课前三分钟演讲。

3、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。

四、较好地为学生提供了阅读交流和展示的平台1、生生共读。课外阅读是一种独立的学习形式，在学校，我鼓励孩子们自由组合成读书兴趣小组。每天利用课余时间最少半小时的阅读，做好读书笔记。每人每周至少三次摘抄，并进行读书心得交流。

2、我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪明才智，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体，寓教育性、知识性、娱乐性于一体，有一定的创新意识。班级内开展了话剧，相声的比赛活动，学生根据实际生活自主创作，经过紧张激烈的角逐，最后的获胜节目在家长会上做了汇报演出，收到家长的好评，学生的自主创新能力也得到了进一步的提高。充分利用课前三分钟的宝贵时间，把读书交流电时间还给孩子。学生读书但缺少与同学交流电时间，为此我利用课前三分钟，让学生围绕单元阅读重点，自主选择交流电内容，每日两人进行全班交流，并将交流稿件统一管理，不合格要重新准备再次交流。学生在这一活动中，既锻炼了心理素质，有提高了收集整理信息的能力，还锻炼了口语表达，真是一举三得。多数学生的交流博得了同学们的阵阵掌声，享受到了成功的喜悦。

三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。爱因斯坦有句至理名言：兴趣是最好的老师。因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把读书和活动紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会等活动。读写结合，以读促写是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看，学生的写作水平都有不同程度的提高。的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

自信来自鼓励，习惯决定人生。课堂小天地，人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛，让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等，予以公布表扬，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

5年级读书心得篇2 通过上学期我们开展读书活动，在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了较大的提高，写作能力、口语交际能力也相应的提高了，而且学生的思想也得到了净化，形成了积极向上的学风、班风。其实，读书不只是每位学生应该做的事，更是我们作老师的一生的事情。上学期结合了我班的实际情况，在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作：

1、努力创造适应学生阅读的条件，营造读书氛围。

首先我们班结合书香校园的布置，在教室内张贴了读书好，读好书，好读书、我读书，我快乐等醒目提示语，同时还以好书伴我行为主题办了一期黑板报。然后人人捐赠图书，共建班级图书角，同学们纷纷把自己收藏的图书带进了教室，充实了班级图书角。众人拾柴火焰高，同学们都怀着好书共分享的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海，到处洋溢着浓浓的读书气氛。

2、教师以身作则，带头读书。

教师是学生的引路人，教师自己的做人标准，身体力行的示范和实践，更能让学生学有楷模，目标明确。要想要学生爱读书，我们作为老师就必须先爱读书。因此我利用晨读课时间和学生一起阅读，开展同读一本书活动，而且我在认真阅读的同时，还写下了自己的心得体会，为我的学生树立了榜样。

3、充分利用阅读课。

每周设有1课时的阅读课，并教给学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。

4、做好读书笔记。

我所教班级是四年级，属于中年级，更应指导学生做好读书笔记。我除了教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成不动笔墨不读书的良好习惯。

自信来自鼓励，习惯决定人生。课堂小天地，人生大课堂。我以后还将尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。让学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

5年级读书心得篇3 本学期的读书活动，学生们都能积极参与到这个活动中来，也取得了良好的效果。回顾这一段时间来的班级读书活动，有许多感慨：现将我们班的读书活动作一个小结：

一、激发兴趣，师生共同翱翔书海

我常想，如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书，那么学生定能不令则行。所以，为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给学生听。随后大部分同学就买齐了本学期要求读的三本书，我就知道自己的做法是正确的。

二、指导方法，教师不过是引路人

授之以鱼，不如授之以渔。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我特意专门在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。方法如下：

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化不动笔墨不读书的方法：①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

有付出必有收获。本学期，虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但是雨果说：书籍是改造灵魂的工具。确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我相信，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得热爱读书了，变得喜欢思考了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书后最大的收获。

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