【#范文大全# #环保员实习总结系列八篇#】优化文件处理过程可以提高我们的信息处理和理解速度,为了学习范文的写作技巧,我们可以开始搜集一些专业的范文进行模仿。你了解有关“环保员实习总结”的专业范文吗?励志的句子的编辑在这篇有用的文章中为大家提供了关于“环保员实习总结”的相关内容,感谢您的收藏和阅读,也请不吝帮助我们传播这篇有价值的文章!
wWW.Zmt.wiki
环保员实习总结【篇1】
作为一个在校大学生,我们学到的仅仅是课本上的理论知识,如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中,那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在大三这个暑假为我们安排毕业实习课程,而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,通过毕业实习可以了解他们之间的差距,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点,也为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
一、实习单位及岗位简介
按照学校的要求,依照老师的指导,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期间到高邑县环境保护局实习,现将实习情况报告如下:
高邑县环保局,是对本区环境保护工作依法实施,统一监督管理的职能部门。
其主要职责是:贯彻执行国家和省、市、县有关环境保护的方针政策,法律、法规和规章;编制本县环境保护规划、计划,负责环境保护责任目标管理工作;负责县属以下企业的污染防治工作,组织实施污染企业的限期治理、清洁生产审核等工作;负责本县内开发建设项目、技术改造项目和区域开发建设的建设项目的管理工作;负责本县的自然环境保护工作。指导全县的生态农业建设工作,监督对生态环境有影响的资源开发工作,指导乡镇企业污染防治工作;负责本县工业企业的排污申报登记和排污收费工作;负责本县内环境统计、污染源普查、环境信息、来信来访、污染纠纷和污染事故的处理工作;负责本县内环境宣传教育工作,负责培训本县企事业单位专、兼职环境保护工作人员;承办市环保局和本县政府交办的其它事项。
我所在岗位是办公室,主要工作是拨打和接听办公室电话,整理近期所需要的文件资料,打印通知、文件,协助办公室其他人员做一些力所能及的工作。
二、实习过程概况
1、刚来到这里,我首先了解了一下单位的智能、性质及其主要的工作的内容,这对于以后的工作会有很大帮助。无论我在哪里实习,充分的了解办公室及其周围的工作环境,明确自己所要从事的工作是十分必要的。在熟悉工作环境的同时,我们还要熟练掌握各种文字处理工具(包括传真机、打印机、复印机等)的使用,在实习过程中培养自己的实际操作技能。我所在办公室基本情况如下:每天整理、打印、复印、传递文件,接打电话,进行数据校对与统计;其次进行办公室卫生清洁。
2、熟悉了办公室的周围环境以及工作性质之后,我就开始了我的实习工作。由于正处于7、8
月份,单位的工作量比较小,我的主要工作就是对一些杂而乱的文件进行分类整理,以便于领导查阅。于环保局的监测站很多,许多文件都是共享的,所以我需要把文件复印并及时在各个监测站之间进行传递,以保证信息的畅通。从这些文件中我也学到了很多东西。如文件的格式、文件的用词、文件的种类等等。把自己在课堂上的所学结合在一起,会发现课本上的与实际应用是有差别的。做好一个文员或秘书,最主要的能力就是能写会写,所以在实习岗位上我十分注意各类文件的模式,为自己以后的工作打下一个很好的基础。
3、作为一个大学生,我们有与老师、同学沟通的能力,深入社会,就要有社会沟通的能力,所以,在实习期间,我尽量与领导们多沟通,多了解一些东西,掌握说话交流的技巧,这也是以后我们在社会上能够立足的重要条件。
三、实习主要情况及体会
(一)在实习中加强专业知识
在办公室的这近一个月,感觉环境保护工作还要不断加强,党中央、国务院把加强生态环境建设作为扩内需保增长的重要措施,为环保事业的大发展带来了难得的历史机遇,我们应该把握机遇,通过整顿工作作风来做好环境保护工作,而对于我们环境专业的大学生更应该注重环保,从一点一滴做起,学好专业知识,为国家的环保事业增砖添瓦;查阅过有关项目建设环境影响登记表、报告表和报告书的知识,了解到不同规模、排污情况等的项目要做不同的环评,对于化工、造纸、塑料以及钢铁等等这些有可能严重污染环境的建设项目,要到市里或省里去做环境影响报告表或报告书,而对于那些规模比较小的、一般不会造成严重环境污染的建设项目,可以直接由我县环保局制作环评登记表,然后进行审批,合格之后就可以开始建设了。这些都让我觉得不虚此行。
经过这次实习,增长了自己不少的知识。由于这是我的第一次实习,对于实习方法、调查技巧没有什么积累,因此,这次实习中,我觉得学到了很多,对一些过去的方法也更加重视了。首先是对比的方法。许多事物只搞正面调查或许能得知它现在的情况,但是不经与过去的对比,我们却始终无法了解它的发展趋势。我想,调查的最终目的应该是预测未来,为实际服务,而要预测未来则一定要掌握发展趋势。有些问题如果不与过去的情况对比,我们是不可能认清问题所在的,我们只会一味的认为,现在的情况还很好,而且将会一直好下去,这样管理的问题就被不经意间忽略了。而有些时候,对比会帮我们更快的找到事物的症结。当我们单独看问题时有可能百思不得其解,但是当我们把若干个问题、若干种情况联系起来加以对比,可能很快便找到了突破口。另外一个是采访的手段。很多情况下,我们喜欢自己查资料,但是,文字的资料毕竟有滞后性,而且,普通民众的个人看法也很难找到。而采访,不仅直接、速度快,而且得到的信息贴近于生活,特别是要了解当地居民的看法时,自己查资料是无法得到所需信息的。总之,我认为,没有采访的调查,是不能算作真正意义上的调查的
(二)在实习中打好文职基础
这次实习中第一次熟悉作为秘书工作人员或办公室文员应具备的素质,实际体味各类工作的性质、特点、职能、作用,实现理性知识和感性知识的统一。
领导不会给我相当重要的工作做,这是我必须接受的现实。但是我必须在小事上来展示我的价值。面对大量的文件,我应给怎样整理和分类,以便让领导以最快的速度找到他所需,这也是需要我们动脑筋的。我把有数据的文件放在一起,把纯文字型,如通知等文件放在一起。这样就便于领导查阅相关数据了。在社会上我们被成为无能的大学生,在实习单位我有了深刻的体会,我必须把一件小的工作做好,做好了领导会认为这是简单的工作,我应该做好;如果做不好,领导就会用鄙视的眼神看我。突然想到这样一句话,做个大学生比做个父母还要难。这是我必须面对的现实。我只能把它当做我努力工作的动力。我在这里实习,我就必须和他们打交道,我必须面对他们,我把这当做对我毅力的考验。
我们在不同的实习岗位学习,学到不同的知识,与不同的人打交道,慢慢的深入社会,慢慢的了解作为一个文员或秘书应该具有的技能。实习的目的就在于提高学生们应对事情、处理事情的能力,在真实的工作岗位上领会工作的要领与工作的经验。通过这次的实习,我对办公室各类基本工作有了更加深入的了解。与此同时,这次的实习也为以后我们适应社会环境,满足社会需要,更好的融入各类企事业单位奠定了基础。本次实习为我们展示了很多在学校中学习不到的东西,让我在多方面有了新的认知。
(一)端正态度,虚心学习我们要有严格的时间观念。无论在哪里工作,无论做什么样的工作,我们都必须准时。尤其是作为一个新手,我们必须尽可能的早些到,做好办公室的清洁等准备工作,在领导和同事心中树立一个良好的形象。我们不能把实习单纯的当做实习,这其实是对自己放松要求。我们应有更高的追求,把自己真正当做这个单位的一员,只有这样我们才能认真的做好。简单的打扫打扫卫生,就可以拉近与同事之间的关系,同事会认为你很和蔼,很会办事,这样,同事们才能信任你,与你和睦相处。你也就赢得了在这个单位立足的基本条件。
(二)认知工作,审视自己要有认真的工作态度。我们作为一个实习生,也有过实习经验,并且都知道,我们的工作是很琐碎,甚至是无足轻重的,即使做不好也不会有太大的影响。但是我们必须严格要求自己,时刻保持认真严谨的工作态度。从现在起养成一个良好的习惯,这样在以后的工作中我们才能游刃有余,胜人一筹。如果现在的一点小事我们都做不好,我们就能保证未来的大事我们可以胸有成竹吗?我们要谦虚的把每一件小事做到完美,做到让领导,让自己满意是很重要的,也是必要的。
(三)学以致用,全面提高无论我们的课本知识和专业知识再过硬,也要从实际工作中体现出来。只有争取更多的实践机会,将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自己,不断地完善自己,让自己真正成为有用的人才。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,及时反省以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。特别在日常生活中要经常做自我剖析,找出不足与存在问题,在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
四、自我评价
短短的一个月的实习,是我对自己又一次新的认识。在实习中,我才能真正体会到我的所学是否稳固,是否可以应用到实践中。
首先,我的耐力在很大程度上得到提高,这也是我最受益的一点。无论做多么繁琐、多么细小的工作,我基本能够静下心来坚持到底!做事情的时候,我不会再马马虎虎、半途而废。心平气和的、认认真真的将事情做完、做好一直是我不断追求的目标,而且我也正在向这一目标不断迈进。我的脾气很暴躁,面对单位领导的不屑一顾,我没有退缩,而是坚持到底。尽量把自己的工作做好,不给他们讽刺我的机会。
其次,与不同阶层的人交流要用不同的表达技巧。如果固定的用一种交流方式,在某些人看来是做作,而在另一些人看来就是水平低。所以在实习单位实习时,我很注意领导说话的方式,尽量在以后的交流中不要犯错误。在实习工作中,我试着与不同年龄、不同阶层的人们交流,交流内容包括生活、工作、学习等多个方面。这使得我与别人沟通的能力有了提升!
此外,在与实习单位的人们交流的过程中,我也收获了许多宝贵的经验!他们丰富的阅历和不凡的谈吐开阔了我的视野,也为我以后的发展提供了借鉴!
相较于收获而言,在这次的实习中我还有很多的缺点和不足!在语言表达方面,说话不自然,不圆滑的情况;在工作技能方面,不能熟练的掌握各种办公室用具,尤其是文字录入的速度有待提高;整理出的有关数据虽然十分正确,但是统计速度有待提高。因此,我在以后的生活和学习中要不断加深对专业知识的学习;与他人多沟通、多交流,锻炼自己的语言表达能力。希望在以后的实习里,能表现的更加出色。
实习给我们的东西还是很少很少的,许多东西都必须我们自己去静静的体会,去吸收,去应用。
我们一定要记住,社会是永远向前的,我们要学习的永远是无止境的。以后的生活与我们现在的付出是密切相关的,以后的人生路还很长很长,两个礼拜的实习给我们的人生路洒下了希望还是失望也是由自己决定的。相信自己会更好,我们才会有更高的追求。我们现在所做的一切,都是为以后做准备的。
环保员实习总结【篇2】
环保设备销售实习总结
在过去的几个月里,我有幸参加了一家环保设备销售公司的实习机会。通过这次实习,我不仅深入了解了环保设备行业的销售流程和技巧,还学到了很多关于环保设备的知识。我在这篇文章中将详细记录我在这次实习中的经历、所学到的东西以及我的成长。
我想分享一下我在实习期间的工作内容。作为一名实习生,我主要负责协助销售团队开展市场调研、寻找潜在客户并进行客户拜访。我和销售同事们一起拜访了各类企业,了解他们的环保需求以及现有设备的情况。我还负责整理和分析市场调研数据,为销售团队提供有价值的信息和建议。我也参与了销售方案的制定和呈现,在销售谈判中起到了积极的作用。
通过这个实习机会,我学到了许多关于环保设备的知识。我了解了各类环保设备的工作原理、应用场景以及市场需求。我学习了如何根据客户需求推荐合适的环保设备,并了解了环保设备的维护和售后服务。这些知识对我今后的职业生涯将极为有益。
在实习期间,我通过与销售团队密切合作,学到了许多销售技巧和沟通技巧。在客户拜访中,我学会了如何与客户建立良好的关系,提出有效的问题,倾听客户需求,并根据客户的反馈进行解释和推荐。我还学会了如何处理客户的异议和反对意见,与客户进行有效的沟通和谈判。通过不断的实践和经验累积,我的销售和沟通能力得到了明显提升。
在这次实习中,我也遇到了一些挑战。例如,有些客户对环保设备的认识不足,需要我向他们解释和推广。有些客户对我们的产品存在疑虑,需要我耐心解答。面对竞争对手的强大,有时我们需要想尽办法才能赢得订单。这些挑战锻炼了我的解决问题的能力和抗压能力。
通过这次实习,我在销售领域和环保设备行业方面取得了很大的成长。我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的沟通能力、销售能力和团队合作能力。我认识到在销售过程中,理解客户需求并提供解决方案是十分重要的。我还学到了如何与顾客建立长期、稳定的合作关系,为他们提供持续优质的服务。
我想感谢这个实习机会给了我一个宝贵的学习和成长的机会。通过实习,我对自己的职业规划有了更明确的目标,并确定了接下来进一步学习的方向。我将努力提升自己的专业能力,为环保设备行业的发展做出贡献。我相信,通过不断学习和努力,我能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。
环保员实习总结【篇3】
实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。本站精心为大家整理了眼科年终个人总结三篇,希望对你有帮助。
环保局实习总结一篇
光阴似箭,不知不觉中,我在鄂尔多斯市环保局参加了为期一个月的实习。这一个月的时间是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的转折点。一个月实习经历教会了我许多东西,无论是对我的专业还是对我以后的职业生涯来说都是有益的。
在环保局实习期间,我先后在有机实验室、水室实验室学习和工作。第一个星期,我是在有机实验室做高效液相色谱,由于老师已经做完这个项目,所以我们只是简单的取了水样做了一下实验,熟悉一下实验流程,过程如下:首先,取250ml样品(固废)过滤加入分液漏斗中,加入10ml二氯乙烷,再加入一小匙干燥氯化纳,摇晃三分钟左右,然后萃取,静置30min后,加入10ml二氯乙烷再次进行萃取,取得有机相加入无水硫酸钠,摇均匀呈颗粒状,静置30min加入3-5ml二氯乙烷用旋转蒸发浓缩,然后加入乙腈5ml进行二次蒸发(
后三周,我被调配到水室实验室。在实验室里我的主要任务是用二苯碳酰二肼分光光度法对水中六价铬和总碱度进行测定。因为这一个月我没有接触到总碱度,所以此处重点介绍一下六价铬的测定,取适量(六价铬少于50mg)无色透明水样或经预处理的水样,置于50ml比色管中,用水稀释至标度线,加入(1+1)硫酸溶液0.5ml和(1+1)磷酸溶液0.5ml,摇匀,然后加入2ml显色剂,摇匀,5-10min后,于540nm波长处,用10-30mm的比色皿,以水作参比测定吸光度,并作空白校正,从校准曲线上查得六价铬含量。本方法适用于地表水和工业废水中六价铬的测定方法的最低检出浓度为0.004mg/l,所以本方法也是最常用的方法之一。
总的来说,我的工作任务我都能较好较快地完成。但还存在一些不足,如在誊写任务单时有时会不及时,以致要对后面工作的延迟,庆幸的是这种错误只犯了一次。以后都养成一到实验室首先进入任务室查看任务单。
以上是我短暂而宝贵的一个月实习中所得到的收获。这一次的实习虽然时间短暂,但它让我在实践中了解社会,学到许多课堂上学不到的知识,也打开了视野,增加了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
体会:在工作岗位上,由于是新人,我一点都不放松对自己的要求。认知工作,审视自己。在学习中,我深刻地认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情,要严格要求自己,约束自己,时刻警示自己,长暗自勉励自己:这是实习,更是工作!同时,要有较强的责任感,使命感和危机感,养成良好的学习和工作习惯。
虽然在那实习有些累,但我觉得这是一种激励是一种感悟,是一种对积极生活的追求.在这里我学会了自主,学会了要尽自已的努力做到最快、做到最好。在学校,充满着学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而奋斗。而这里,每个人都会为了获得更多的经验而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中每个人都在不断提高。人人都说大学是小社会,但我总觉得校园里总是少不了那份纯真,那份真诚。而走进企业,接触各种各样的、同事、上司等等,关系复杂,使我不得不去面对那些我从未面对过的一切。在学校,理论的学习居多,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的。虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。作为一名新时代的大学生,我懂得了学习与社会上各方面的人交往,学习处理社会上所发生的各方面的事情。毕竟,半年之后,我们将离开校园,走进社会,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,毕竟以后的人生旅途坎坷漫长的。要为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人而奋斗。
以上是我短暂而宝贵的一个月实习中所得到的收获。这一次的实习虽然时间短暂,但它让我在实践中了解社会,学到许多课堂上学不到的知识,也打开了视野,增加了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。最后,非常感谢李老师和可爱的李姐,在工作中给我的指导和帮助,给我留下了友好的回忆。
我坚信,在将来的工作岗位上,我会更加努力,做得更好,成为一名优秀的职业工作者。
环保局实习总结二篇
作为一个在校大学生,我们学到的仅仅是课本上的理论知识,如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中,那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在大三这个暑假为我们安排毕业实习课程,而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,通过毕业实习可以了解他们之间的差距,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点,也为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
一、实习单位及岗位简介
按照学校的要求,依照老师的指导,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期间到高邑县环境保护局实习,现将实习情况报告如下:
高邑县环保局,是对本区环境保护工作依法实施,统一监督管理的职能部门。
其主要职责是:贯彻执行国家和省、市、县有关环境保护的方针政策,法律、法规和规章;编制本县环境保护规划、计划,负责环境保护责任目标管理工作;负责县属以下企业的污染防治工作,组织实施污染企业的限期治理、清洁生产审核等工作;负责本县内开发建设项目、技术改造项目和区域开发建设的建设项目的管理工作;负责本县的自然环境保护工作。指导全县的生态农业建设工作,监督对生态环境有影响的资源开发工作,指导乡镇企业污染防治工作;负责本县工业企业的排污申报登记和排污收费工作;负责本县内环境统计、污染源普查、环境信息、来信来访、污染纠纷和污染事故的处理工作;负责本县内环境宣传教育工作,负责培训本县企事业单位专、兼职环境保护工作人员;承办市环保局和本县政府交办的其它事项。
我所在岗位是办公室,主要工作是拨打和接听办公室电话,整理近期所需要的文件资料,打印通知、文件,协助办公室其他人员做一些力所能及的工作。
二、实习过程概况
1、刚来到这里,我首先了解了一下单位的智能、性质及其主要的工作的内容,这对于以后的工作会有很大帮助。无论我在哪里实习,充分的了解办公室及其周围的工作环境,明确自己所要从事的工作是十分必要的。在熟悉工作环境的同时,我们还要熟练掌握各种文字处理工具(包括传真机、打印机、复印机等)的使用,在实习过程中培养自己的实际操作技能。我所在办公室基本情况如下:每天整理、打印、复印、传递文件,接打电话,进行数据校对与统计;其次进行办公室卫生清洁。
2、熟悉了办公室的周围环境以及工作性质之后,我就开始了我的实习工作。由于正处于7、8
月份,单位的工作量比较小,我的主要工作就是对一些杂而乱的文件进行分类整理,以便于领导查阅。于环保局的监测站很多,许多文件都是共享的,所以我需要把文件复印并及时在各个监测站之间进行传递,以保证信息的畅通。从这些文件中我也学到了很多东西。如文件的格式、文件的用词、文件的种类等等。把自己在课堂上的所学结合在一起,会发现课本上的与实际应用是有差别的。做好一个文员或秘书,最主要的能力就是能写会写,所以在实习岗位上我十分注意各类文件的模式,为自己以后的工作打下一个很好的基础。
3、作为一个大学生,我们有与老师、同学沟通的能力,深入社会,就要有社会沟通的能力,所以,在实习期间,我尽量与领导们多沟通,多了解一些东西,掌握说话交流的技巧,这也是以后我们在社会上能够立足的重要条件。
三、实习主要情况及体会
(一)在实习中加强专业知识
在办公室的这近一个月,感觉环境保护工作还要不断加强,党中央、国务院把加强生态环境建设作为扩内需保增长的重要措施,为环保事业的大发展带来了难得的历史机遇,我们应该把握机遇,通过整顿工作作风来做好环境保护工作,而对于我们环境专业的大学生更应该注重环保,从一点一滴做起,学好专业知识,为国家的环保事业增砖添瓦;查阅过有关项目建设环境影响登记表、报告表和报告书的知识,了解到不同规模、排污情况等的项目要做不同的环评,对于化工、造纸、塑料以及钢铁等等这些有可能严重污染环境的建设项目,要到市里或省里去做环境影响报告表或报告书,而对于那些规模比较小的、一般不会造成严重环境污染的建设项目,可以直接由我县环保局制作环评登记表,然后进行审批,合格之后就可以开始建设了。这些都让我觉得不虚此行。
经过这次实习,增长了自己不少的知识。由于这是我的第一次实习,对于实习方法、调查技巧没有什么积累,因此,这次实习中,我觉得学到了很多,对一些过去的方法也更加重视了。首先是对比的方法。许多事物只搞正面调查或许能得知它现在的情况,但是不经与过去的对比,我们却始终无法了解它的发展趋势。我想,调查的最终目的应该是预测未来,为实际服务,而要预测未来则一定要掌握发展趋势。有些问题如果不与过去的情况对比,我们是不可能认清问题所在的,我们只会一味的认为,现在的情况还很好,而且将会一直好下去,这样管理的问题就被不经意间忽略了。而有些时候,对比会帮我们更快的找到事物的症结。当我们单独看问题时有可能百思不得其解,但是当我们把若干个问题、若干种情况联系起来加以对比,可能很快便找到了突破口。另外一个是采访的手段。很多情况下,我们喜欢自己查资料,但是,文字的资料毕竟有滞后性,而且,普通民众的个人看法也很难找到。而采访,不仅直接、速度快,而且得到的信息贴近于生活,特别是要了解当地居民的看法时,自己查资料是无法得到所需信息的。总之,我认为,没有采访的调查,是不能算作真正意义上的调查的
(二)在实习中打好文职基础
这次实习中第一次熟悉作为秘书工作人员或办公室文员应具备的素质,实际体味各类工作的性质、特点、职能、作用,实现理性知识和感性知识的统一。
领导不会给我相当重要的工作做,这是我必须接受的现实。但是我必须在小事上来展示我的价值。面对大量的文件,我应给怎样整理和分类,以便让领导以最快的速度找到他所需,这也是需要我们动脑筋的。我把有数据的文件放在一起,把纯文字型,如通知等文件放在一起。这样就便于领导查阅相关数据了。在社会上我们被成为无能的大学生,在实习单位我有了深刻的体会,我必须把一件小的工作做好,做好了领导会认为这是简单的工作,我应该做好;如果做不好,领导就会用鄙视的眼神看我。突然想到这样一句话,做个大学生比做个父母还要难。这是我必须面对的现实。我只能把它当做我努力工作的动力。我在这里实习,我就必须和他们打交道,我必须面对他们,我把这当做对我毅力的考验。
我们在不同的实习岗位学习,学到不同的知识,与不同的人打交道,慢慢的深入社会,慢慢的了解作为一个文员或秘书应该具有的技能。实习的目的就在于提高学生们应对事情、处理事情的能力,在真实的工作岗位上领会工作的要领与工作的经验。通过这次的实习,我对办公室各类基本工作有了更加深入的了解。与此同时,这次的实习也为以后我们适应社会环境,满足社会需要,更好的融入各类企事业单位奠定了基础。本次实习为我们展示了很多在学校中学习不到的东西,让我在多方面有了新的认知。
(一)端正态度,虚心学习我们要有严格的时间观念。无论在哪里工作,无论做什么样的工作,我们都必须准时。尤其是作为一个新手,我们必须尽可能的早些到,做好办公室的清洁等准备工作,在领导和同事心中树立一个良好的形象。我们不能把实习单纯的当做实习,这其实是对自己放松要求。我们应有更高的追求,把自己真正当做这个单位的一员,只有这样我们才能认真的做好。简单的打扫打扫卫生,就可以拉近与同事之间的关系,同事会认为你很和蔼,很会办事,这样,同事们才能信任你,与你和睦相处。你也就赢得了在这个单位立足的基本条件。
(二)认知工作,审视自己要有认真的工作态度。我们作为一个实习生,也有过实习经验,并且都知道,我们的工作是很琐碎,甚至是无足轻重的,即使做不好也不会有太大的影响。但是我们必须严格要求自己,时刻保持认真严谨的工作态度。从现在起养成一个良好的习惯,这样在以后的工作中我们才能游刃有余,胜人一筹。如果现在的一点小事我们都做不好,我们就能保证未来的大事我们可以胸有成竹吗?我们要谦虚的把每一件小事做到完美,做到让领导,让自己满意是很重要的,也是必要的。
(三)学以致用,全面提高无论我们的课本知识和专业知识再过硬,也要从实际工作中体现出来。只有争取更多的实践机会,将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自己,不断地完善自己,让自己真正成为有用的人才。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,及时反省以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。特别在日常生活中要经常做自我剖析,找出不足与存在问题,在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
四、自我评价
短短的一个月的实习,是我对自己又一次新的认识。在实习中,我才能真正体会到我的所学是否稳固,是否可以应用到实践中。
首先,我的耐力在很大程度上得到提高,这也是我最受益的一点。无论做多么繁琐、多么细小的工作,我基本能够静下心来坚持到底!做事情的时候,我不会再马马虎虎、半途而废。心平气和的、认认真真的将事情做完、做好一直是我不断追求的目标,而且我也正在向这一目标不断迈进。我的脾气很暴躁,面对单位领导的不屑一顾,我没有退缩,而是坚持到底。尽量把自己的工作做好,不给他们讽刺我的机会。
其次,与不同阶层的人交流要用不同的表达技巧。如果固定的用一种交流方式,在某些人看来是做作,而在另一些人看来就是水平低。所以在实习单位实习时,我很注意领导说话的方式,尽量在以后的交流中不要犯错误。在实习工作中,我试着与不同年龄、不同阶层的人们交流,交流内容包括生活、工作、学习等多个方面。这使得我与别人沟通的能力有了提升!
此外,在与实习单位的人们交流的过程中,我也收获了许多宝贵的经验!他们丰富的阅历和不凡的谈吐开阔了我的视野,也为我以后的发展提供了借鉴!
相较于收获而言,在这次的实习中我还有很多的缺点和不足!在语言表达方面,说话不自然,不圆滑的情况;在工作技能方面,不能熟练的掌握各种办公室用具,尤其是文字录入的速度有待提高;整理出的有关数据虽然十分正确,但是统计速度有待提高。因此,我在以后的生活和学习中要不断加深对专业知识的学习;与他人多沟通、多交流,锻炼自己的语言表达能力。希望在以后的实习里,能表现的更加出色。
实习给我们的东西还是很少很少的,许多东西都必须我们自己去静静的体会,去吸收,去应用。
我们一定要记住,社会是永远向前的,我们要学习的永远是无止境的。以后的生活与我们现在的付出是密切相关的,以后的人生路还很长很长,两个礼拜的实习给我们的人生路洒下了希望还是失望也是由自己决定的。相信自己会更好,我们才会有更高的追求。我们现在所做的一切,都是为以后做准备的。
环保局实习总结三篇
20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市环保局白沟新城分局完成了关于环境保护的一次综合性技能锻炼实习。通过实习使我进一步拓宽了视野,增长了见识,丰富了实际工作经验,工作能力得到了进一步提高,为毕业后快速融入社会奠定了基础,现将工作实际情况总结如下。
一、实习目的
巩固和运用目前所学的专业知识,初步了解和掌握环境保护的基本知识,学习日常的办公室事务,培养灵活运用书本知识的能力,增长和扩充知识面,增加对社会面的接触;通过学习实践,使所学的理论知识得到验证,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
二、实习的主要内容
在环保局实习期间我先后在环境监察办、行政办进行了学习和工作,在这一过程中,我采用了看、问、学等方式初步了解了工作的流程。
首先是学习环境保护业务知识。在实习期间我先后学习了《环境监察》、《排污费收费制度》《项目报建材料》和《环评材料》等书籍和文件,同时,在办公室主任的带领下,参加了环境保护排污费收费软件的录入、环境影响评价报告表填写、“三同时”验收、污染源普查动态更新调查等,通过学习,使我对环境监察工作有了初步的了解和掌握。
然后是参加环境宣传教育活动。20xx年12月4日在局领导和办公室同事的带领导下通过制作环境保护展板、发放环保知识手册、《中华人民共和国环境保护法》传单等多种形式,在全县各族群众中广泛开展了环境保护宣传教育活动,通过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
最后是积极协助局领导和办公室同事做好各项工作。在局领导和同事们的带领下和帮助下,我能够认真协助办公室主任做好会前准备工作,组织召开局办公会议并做好会议记录和服务工作,同时,面对环保局工作任务量大、人员编制少等困难,我能主动承担起无纸化办公系统,主要是办公室文件材料的撰写与修改,做到文件上传下达,政令畅通。
通过实习,我了解了建设项目“三同时”监管工作的办事流程和整个建设项目环境保护竣工验收审批的过程,更加明确了其办事程序、办事对象应具备的条件、以及申报所需的资料。
“三同时”制度,是指新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域,开发建设项目的污染治理设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。它与环境影响评价制度相辅相成,是防止新污染和破坏的两大“法宝”,是我国预防为主方针的具体化、制度化。
建设项目环境保护验收的基本程序是:
1.试生产申请
建设单位在项目建成后,向审批该项目的环境保护行政主管部门提出试生产申请,环保部门进行现场检查。对环境保护设施已建成及其他环境保护措施已按规定要求落实的,同意试生产申请;对环境保护设施或其他环境保护措施未按规定建成或落实的,不予同意,并说明理由。
2.验收申请及监测
提交申请:进行试生产的建设项目,建设单位应当自试生产之日起3个月内,向审批该项目的环境保护行政主管部门申请该建设项目竣工环境保护验收。验收监测:经环境保护行政主管部门批准,由管理科通知环境监测站进行验收监测。
提交资料:编制环境影响报告书的建设项目,提交建设项目竣工环境保护验收申请报告,并附环境保护验收监测报告或调查报告;编制环境影响报告表的建设项目,提交建设项目竣工环境保护验收申请表,并附环境保护验收监测表或调查表。
3.验收组验收
环境保护行政主管部门应自收到建设项目竣工环境保护验收申请之日起30日内,组织验收组(或验收委员会)对建设项目的环境保护设施及其他环境保护措施进行现场检查和审议,提出验收意见;并由环境保护行政主管部门批复。
三、实习体会和今后展望
(一)端正态度,虚心学习。通过实习使我深刻认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,特别是文字功底还很薄弱,在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习,进快提高文字写作能力和工作效率。
(二)认知工作,审视自己。在环境监察办和行政办综合业务实习中,使我更深刻的认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己,严肃约束自己,时刻警示自己,同时,要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。
(三)学以致用,全面提高。无论我们的课本知识和专业知识再过硬,也要从实际工作中体现出来。只有争取更多的实践机会,将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自己,不断地完善自己,让自己真正成为有用的人才。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。特别在日常生活中要经常做自我剖析,找出不足与存在问题,在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢领导还有和我一起工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。对于理论知识,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习近半年期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来走自己的路做准备。
我坚信在将来的工作岗位中我会更加努力,做一名优秀的职业工作者。
环保员实习总结【篇4】
一.实习目的
1、把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。
2、巩固专业理论所学知识,培养调查、研究、观察问题的能力。
3、让我们更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。
二.实习要求
1、明确实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。
2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。
3、认真做好实习笔记,按各阶段的实习内容做好实习小结。
4、注意搞好与所在单位的关系,维护学校声誉。
5、加强组织纪律性,遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度;严格遵守保密保安规定;服从现场工作人员的指挥。
三.实习资料的综合整理与论述
1、地表水的采样与监测
根据《20xx年上饶市环境质量监测工作计划》中已确定的地表水水质监测控制断面,即潦潭、广福断面,至少在每年的枯水期、丰水期、平水期(即一月份、五月份、九月份)三个水期各监测一次。其中水质监测必测项目包括水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、COD、BOD5、NH3-N、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰化物、挥发酚、石油类,选测项目包括总磷、氟化物、铜、锌、硒、硫化物、阴离子表面活性剂、粪大肠菌群。在今年即20xx年的丰水期,永福环境监测站监测水质项目包括所有的必测项目以及电导率、总磷、氟化物、硫化物、粪大肠菌群、锌、硒。其中可由永福环境监测站自行完成的监测项目有水温、pH、电导率、NH3-N、TP、CODCr、DO,其余项目送往上饶市监测中心进行测定。
(1)水温的测定
按规定,水温的测定采用的是温度计或颠倒温度计法(GB/T13195-91),并按照严格的操作步骤进行测定。然而在实际测定过程中,考虑到安全及实际意义,用所带的盛水器皿盛一定的待测水样上岸后,迅速用普通温度计测定其温度,后续的数据处理再考虑其误差即可。
(2)pH值的测定
pH值的测定采用玻璃电极法(GB6920-86),使用的仪器为PHS-3C酸度计,其原理为:pH值测量电池的电动势而得,溶液中每变化1个pH单位,电位差改变为59.16mV,据此在仪器上直接以pH的读数表示,温度差异在仪器上有补偿装置。其操作过程为:首先根据仪器说明书上的操作程序进行仪器校准后,先用蒸馏水认真冲洗电极,再用水样冲洗,然后将电极浸入样品中,小心摇动或进行搅拌使其均匀,静置,待读数稳定时记下pH值。其原理与步骤与我们在《物理化学实验》课上所学习到的较老式的玻璃电极法基本一致。
(3)电导率的测定
电导率的测定采用实验室电导率仪法,使用的仪器为电导率仪,具体操作为:首先是电导池常数的测定,用0.01mol/L的标准KCl溶液冲洗电导池三次后将此电导池注满标准溶液,放入恒温水浴中约15min,测定溶液电阻RKCl,用公式Q=KRKCl计算,对于0.01mol/LKCl溶液,在25℃时K=1413μs/cm,则Q=1413RKCl;此次是样品测定,用水冲洗数次电导池,再用水样冲洗后装满水样,测定溶液电阻R,由已知电导池常数Q,算出水样电导率K,即K=Q/R。
(4)溶解氧DO的测定
DO的测定采用碘量法(GB7489-87),首先是样品的采集与溶解氧的固定,用细口瓶采集水样至溢流,取样后,在现场用移液管插入液面下立即向水样中加入1mL左右的MnSO4和2mL的碱性KI,盖上瓶塞,颠倒转动,使瓶内的成分充分混合,静置几分钟后,再次混匀后送往实验室。此次实验室测定步骤为在样品中溶解氧与刚刚沉淀的二价氢氧化锰(将氢氧化钠加入二价硫酸锰中制的)反应,酸化后,生成的高价锰化物将碘化物氧化游离出等当量的碘,用硫代硫酸钠滴定法,测定游离碘,其具体的操作步骤和我们在《环境监测》、《环境化学》以及相关的课程中学到的完全相同,可以说是水质监测最最常规的监测项目。
(5)化学需氧量CODCr的测定
化学需氧量CODCr的测定采用的是重铬酸钾法(GB11914-89),首先是样品的采集和保存:按要求,水样的采集不少于100mL,并保存与洁净的玻璃瓶中(考虑实际情况,实际采用596mL容量的娃哈哈矿泉水瓶进行采样),由于采集的样品不能在24小时内测定,故加入硫酸调节水样pH并置于冰箱内调到0至4℃之间进行保存。此次是样品的测定过程:测定过程与我们课本《环境监测》、《环境化学》所详述的一致,即在水样中加入已知量的重铬酸钾溶液,并在强酸介质下以银盐作催化剂,经沸腾回流后,以试亚铁灵为指示剂,用硫酸亚铁铵滴定水样中未被还原的重铬酸钾由消耗的硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓度。然而综合考虑各方面因素,永福环境监测站在实际的测量过程中,将规范的重铬酸钾法中的2h的沸腾回流过程用微波消解代替,使整个操作过程变得简单省时同时又能达到实际效果。
环保员实习总结【篇5】
一、实习目的
这是我在XX县环保局完成的关于环境保护的一次综合性技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的专业知识,通过参加实际工作,了解和掌握环境保护的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
二、实习过程
(一)、环境宣传教育任务全面落实 全民环境意识普遍提高
1是通过刷写标语、办板报、印发传单等多种形式,在群众中广泛开展环境保护宣传教育活动。据统计,今年全县共刷写各类环境保护宣传标语30多条,悬挂横幅21条(副),印发传单6万份,播放环境教育警示专题片8场次,举办各类咨询活动5场次,咨询群众3.5万多人(次)。
2是在“6.5”世界环境日期间开展了声势浩大的集中宣传教育活动,城区设立咨询服务点3处,悬挂环境警示图片16份,向有关部门赠送《中国环境报》6.5特刊90份,并现场播放了环境警示光盘和环保法律宣传录音,直接受教育人数3000多人,出动宣传车一辆,抽调12人组成宣传小分队,历时4天,巡回7个乡镇,散发各类宣传材料3万余份,咨询群众近万人,同教育局在全县中小学生中开展了以“我和环境”为主题的征文比赛活动,共收集征文8700多份。在宣传教育活动中我们注意把集中宣传同经常性宣传结合起来,保证了宣传活动的长效性和实效性。
3是积极开展“双绿”创建活动。为了使创建绿色社区、绿色学校、环境优美乡镇工作逐步走上规范化、制度化轨道,我们制定了《创建绿色学校、绿色社区、环境优美乡镇工作实施方案》,今年确定马岭中学等9所学校要建设成为达标绿色学校,北区住宅区创建为绿色社区,赤城乡等6乡镇要创建为环境优美乡镇,为了促进这项工作顺利进行,我局在财力十分紧张的情况下,向创建绿色达标学校的9所学校拨付创建活动补助经费1.4万元。据统计,开展创建活动的单位用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达65.32万元,创建工作基本达标,并于20xx年9月顺利通过我县验收。
4是推行“绿色认证”。今年,我们把推行绿色认证作为环保部门服务农村经济建设的一项新的工作措施来抓,协同有关部门,狠抓XX无公害大米生产基地的建设,并协助完成了XX无公害大米基地认证工作,XX县被认证为国家级无公害大米生产基地。
5是向省市报送环保政务信息31篇,县电视台播出新闻录象3次,广播稿2篇,完成《中国环境报》征订任务27份。
6是积极开展“四五”普法教育活动并顺利通过市县验收。通过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强,目前电话举报多了,来信来访多了,关心环境、支持环保工作的人多了。
(二)、总量控制目标得到落实
结合全县产业结构调整,年初,我们对排污单位实施量化管理是
1是层层分解污染物排放指标,并定期对其污染物排放情况进行跟踪检查,督促排污单位采取防治措施,提高污染防治水平,辖区内17户砖瓦厂是排放SO2、烟尘大户,我们在严格控制燃煤类型的同时,进行技术指导,降低能耗,减少排污量,确保企业增产不增污,监理人员累计深入企业现场检查指导32人(次)。2是从源头抓起,全力推行使用清洁能源(型煤、液化气),全县有80%的燃煤用户使用中低硫份的华亭煤,60%左右的餐饮业(包括夜市)使用石油液化气,降低了SO2的产生量,减轻环境压力,建成烟控区3.8平方公里,覆盖率达80%。完成沼气示范点1个,沼气用户200多户。根据初步测算,全年二氧化硫、烟尘、化学需氧量、工业固体废弃物排放量,均在控制指标以内。
(三)、环境监理和管理工作任务落到实处 辖区环境质量明显改善
1是依法征收排污费,发挥排污收费以征促治的作用。针对往年协商收费,征收排污费不到位的问题,今年我们坚持“摸清底子,班子议定,定额征收”的工作思路,变过去协商收费为定额收费。为了确保排污费按时足额征收,我们对环境监理人员实行定岗位、定任务、定人员、定时间,定奖惩比例和领导包总盘子的“五定一包责任制”,靠实了责任,明确了任务。在征收过程中严明纪律,严格标准,作到“一个政策框、一把尺子量”,基本达到了“依法、全面、足额”征收,截止目前共征收排污费39万元,占总任务的97.5%,完成开征190户,年底有望超额完成收费任务。
2是加强执法检查,坚持依法行政。实行污染源分类管理,对重点监督单位每月检查一遍,对非重点监督单位每季度至少检查一遍,检查方式以突击检查为主,今年共检查企业70场(次),在全省“两个健康”专项行动中,对2户企业提出了限期治理要求,关停了小炼钢企业1户,取缔“土炼油”炉1处,全年累计开展执法检查368人(次),查处环境违法行为3起,罚款1.5万元。
3是加强城区饮用水源的监督管理,根据水源区划报告,重新修订了《XX县城区饮用水源管理办法》,并提请县政府发布实施,局里抽调专门人员,对松花江饮用水源区开展经常性的检查工作,查处直接在河道洗衣物、饮牲畜事件3起,并对相关人员进行了批评教育。我们还协调市环境监测站对县城城区饮用水水质进行监测2次,并督促有关单位采取了一些预防水污染的措施。
4是加强污染源现场监督检查及治理力度,抽查采暖锅炉36台,对环保设施运行不正常的单位限期整改,下发整改通知书6份,全部得到落实,投入8万元完成庆成3#小区供热站、县医院锅炉限期治理项目2项;协调石油单位封闭石油废弃井7口;抽调10名工作人员,历时4个多月,对全县企事业单位、生活及第三产业906户排污单位(包括个体工商户)进行了排污申报登记,从排污种类、数量、浓度等方面进行调查摸底,并建立了较为详实的资料档案,排污申报登记率100%;全县(包括石油单位)用于治理环境的资金约7000多万元,环保投资指数0.9‰。
5是加大建设项目环境管理力度。继续推行环保预审制,把环保审查把关的程序前移,规定建设项目在立项之前,必须经过环保部门批准,这一工作制度的实施,使环保审查取得了主动权,有效防止了一些重污染项目的开工建设。另外我们根据建设项目名录,及时掌握新、扩、改建项目动态,积极主动参与管理工作,在工作中做到了“三不一跟踪”,即不环评不准立项,不办理手续不准开工,不达标不准验收,对建设项目环保措施、环保设施落实情况全程跟踪检查,全年参与验收的工程项目9项,建设项目竣工验收率100%。协调市环评所对北区供热站、陇原黄花菜加工厂等规模较大的建设项目进行了环评。对全县89户新、扩、改建项目全部进行了环境影响评价,环评执行率达100%。今年拒绝审批开发油井11口。
6是加强城市环境管理,严格控制县城的扬尘污染和噪声污染。要求城区建筑工地实施封闭施工,严禁将污泥、黄土带出工地,白灰堆放场地采取扬尘防治措施,为防止机动车的噪声污染,在县城的南街、北街、人民路设立了机动车禁鸣区,有3名监理人员经常巡逻,尤其在“两考”期间,我们向城区各个体门店、舞厅、音乐茶座和建筑施工单位印发了《关于加强两考期间环境噪声管理的通知》230多份,限定了它们的作业时间,并划定了噪声控制区,组织人力,进行不间断的巡查,确保为考生创造一个安静舒适的学习考试环境。
7是加强规范化执法工作,进一步落实了执法责任制。我们先后指派2名同志参加了全市法制学习培训班,2名同志分别在省、市局进行了专业培训,在局机关组织开展了3次环保法规知识学习交流活动,并注意督促干部职工抓好平时的业务学习,努力打造一支素质强、业务精的环保执法队伍。为了规范执法行为,今年,我们全面推行政务公开,再筹资6000多元,制作政务公开牌2面,把群众最关心的收费标准和收费对象逐一公布,把各项制度逐一上墙,自觉接受群众监督。规定工作人员在执法工作中必须亮证执法,文明执法,不乱开口子,不搞无原则工作。局规范化执法工作领导小组对工作人员执法情况进行不定期的监督检查,有效的杜绝了执法过程 中可能出现的漏洞。
三、实习体会
由于这是我的第一次实习,对于实习方法、调查技巧没有什么积累,因此,这次实习中,我觉得学到了很多,对一些过去的方法也更加重视了。
首先是对比的.方法。许多事物只搞正面调查或许能得知它现在的情况,但是不经与过去的对比,我们却始终无法了解它的发展趋势。我想,调查的最终目的应该是预测未来,为实际服务,而要预测未来则一定要掌握发展趋势。有些问题如果不与过去的情况对比,我们是不可能认清问题所在的,我们只会一味的认为,现在的情况还很好,而且将会一直好下去,这样管理的问题就被不经意间忽略了。而有些时候,对比会帮我们更快的找到事物的症结。当我们单独看问题时有可能百思不得其解,但是当我们把若干个问题、若干种情况联系起来加以对比,可能很快便找到了突破口。
另外一个是采访的手段。很多情况下,我们喜欢自己查资料,但是,文字的资料毕竟有滞后性,而且,普通民众的个人看法也很难找到。而采访,不仅直接、速度快,而且得到的信息贴近于生活,特别是要了解当地居民的看法时,自己查资料是无法得到所需信息的。总之,我认为,没有采访的调查,是不能算作真正意义上的调查的。
环保员实习总结【篇6】
环保局实习总结
我的实习经历是在当地环保局进行的,为期三个月。在这段时间里,我通过实际工作了解了环保局的职责以及环境保护的重要性。以下是对我的实习经历的详细总结。
进入环保局的第一天,我被要求参观整个机构,并与其他实习生一起介绍自己。这使我对环保局的各个部门有了初步的了解,也了解了他们的工作内容和目标。我被分配到了排污许可部门,该部门负责管理和监督企业的污染物排放情况,并审批和颁发排污许可证。我很高兴被分配到这个部门,因为我对环境问题非常关注,并希望通过我的工作来改善环境质量。
在实习的第一周,我被要求学习排污许可相关的法规和政策。这些文件非常庞大和复杂,需要耐心和精确的理解。我花了很多时间在办公室研究和阅读文件,同时提出了一些问题和疑惑。我的导师非常有耐心地解答了我的问题,并指导我如何理解和应用这些法规。
在第二周,我开展了第一项任务。任务的内容是检查一家食品加工厂的排污情况,并填写相应的报告。我和我的同事一起前往该工厂,并通过观察、调查和检测来确定是否存在污染问题。我们用仪器测试了废水的酸碱度、化学物质浓度和悬浮物含量等参数。我们还检查了该工厂的排放设备和处理系统,并询问了工人和管理人员的意见。最终,我们将收集到的数据和观察结果整理成报告,并向上级主管提交。
这次任务的收获非常多。通过现场检查和实际操作,我更加理解了排污许可的意义和重要性。我也非常清楚地意识到,环保局对企业的监督和管理是如何保护环境和民众健康的。我还学会了如何使用一些仪器和设备,例如PH计和浊度计,以及如何与企业管理层有效沟通。
在接下来的几周里,我陆续完成了一些类似的任务。我参与了多次现场检查,涉及食品加工企业、纺织厂和化工厂等不同类型的企业。在每一次任务中,我都学到了新的知识和技能。我学会了如何判断废水和废气的排放是否达到规定的标准,以及如何与企业在环境改善方面进行合作。我还学会了如何填写排污许可申请表,并审查和验证企业提供的相关文件。
总结这三个月的实习,我收获颇多。通过参与实践,我对环境保护的意义和方法有了更深入的了解。我在实习期间也培养了一些重要的工作技能,例如沟通能力、判断能力和解决问题的能力。最重要的是,我发现环保工作不仅仅是一个部门的职责,而是每个人都应该关注和投入的事业。
作为一名环保志愿者和实习生,我有责任和义务为环境保护做出贡献。我会在自己的工作和日常生活中坚持环保理念,鼓励他人也参与到环保事业中来。我相信只有大家共同努力,我们才能构建一个更美好、更可持续的社会和环境。
我的环保局实习经历充实而且宝贵。我感谢导师和同事们给予我的指导和帮助,使我能够真正体验到环保工作的重要性和挑战。我相信这段实习经历对我的未来发展和成长将起到积极的影响。
环保员实习总结【篇7】
20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市环保局白沟新城分局完成了关于环境保护的一次综合性技能锻炼实习。通过实习使我进一步拓宽了视野,增长了见识,丰富了实际工作经验,工作能力得到了进一步提高,为毕业后快速融入社会奠定了基础,现将工作实际情况总结如下。
一、实习目的
巩固和运用目前所学的专业知识,初步了解和掌握环境保护的基本知识,学习日常的办公室事务,培养灵活运用书本知识的能力,增长和扩充知识面,增加对社会面的接触;通过学习实践,使所学的理论知识得到验证,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
二、实习的主要内容
在环保局实习期间我先后在环境监察办、行政办进行了学习和工作,在这一过程中,我采用了看、问、学等方式初步了解了工作的流程。
首先是学习环境保护业务知识。在实习期间我先后学习了《环境监察》、《排污费收费制度》《项目报建材料》和《环评材料》等书籍和文件,同时,在办公室主任的带领下,参加了环境保护排污费收费软件的录入、环境影响评价报告表填写、三同时验收、污染源普查动态更新调查等,通过学习,使我对环境监察工作有了初步的了解和掌握。
然后是参加环境宣传教育活动。20xx年12月4日在局领导和办公室同事的带领导下通过制作环境保护展板、发放环保知识手册、《中华人民共和国环境保护法》传单等多种形式,在全县各族群众中广泛开展了环境保护宣传教育活动,通过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
最后是积极协助局领导和办公室同事做好各项工作。在局领导和同事们的带领下和帮助下,我能够认真协助办公室主任做好会前准备工作,组织召开局办公会议并做好会议记录和服务工作,同时,面对环保局工作任务量大、人员编制少等困难,我能主动承担起无纸化办公系统,主要是办公室文件材料的撰写与修改,做到文件上传下达,政令畅通。
通过实习,我了解了建设项目三同时监管工作的办事流程和整个建设项目环境保护竣工验收审批的过程,更加明确了其办事程序、办事对象应具备的条件、以及申报所需的资料。
三同时制度,是指新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域,开发建设项目的污染治理设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。它与环境影响评价制度相辅相成,是防止新污染和破坏的两大法宝,是我国预防为主方针的具体化、制度化。
建设项目环境保护验收的基本程序是:
1.试生产申请
建设单位在项目建成后,向审批该项目的环境保护行政主管部门提出试生产申请,环保部门进行现场检查。对环境保护设施已建成及其他环境保护措施已按规定要求落实的,同意试生产申请;对环境保护设施或其他环境保护措施未按规定建成或落实的,不予同意,并说明理由。
2.验收申请及监测
提交申请:进行试生产的建设项目,建设单位应当自试生产之日起3个月内,向审批该项目的环境保护行政主管部门申请该建设项目竣工环境保护验收。验收监测:经环境保护行政主管部门批准,由管理科通知环境监测站进行验收监测。
提交资料:编制环境影响报告书的建设项目,提交建设项目竣工环境保护验收申请报告,并附环境保护验收监测报告或调查报告;编制环境影响报告表的建设项目,提交建设项目竣工环境保护验收申请表,并附环境保护验收监测表或调查表。
3.验收组验收
环境保护行政主管部门应自收到建设项目竣工环境保护验收申请之日起30日内,组织验收组(或验收委员会)对建设项目的环境保护设施及其他环境保护措施进行现场检查和审议,提出验收意见;并由环境保护行政主管部门批复。
三、实习体会和今后展望
(一)端正态度,虚心学习。通过实习使我深刻认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,特别是文字功底还很薄弱,在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习,进快提高文字写作能力和工作效率。
(二)认知工作,审视自己。在环境监察办和行政办综合业务实习中,使我更深刻的认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己,严肃约束自己,时刻警示自己,同时,要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。
(三)学以致用,全面提高。无论我们的课本知识和专业知识再过硬,也要从实际工作中体现出来。只有争取更多的实践机会,将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自己,不断地完善自己,让自己真正成为有用的人才。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。特别在日常生活中要经常做自我剖析,找出不足与存在问题,在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢领导还有和我一起工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。对于理论知识,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习近半年期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来走自己的路做准备。
我坚信在将来的工作岗位中我会更加努力,做一名优秀的职业工作者。
环保员实习总结【篇8】
五一前学校突然给我们两周时间到校外实习。得到这个消息,紧张和惊喜一齐涌上心头。紧张的是自己还未真正出去见世面,对外面的事情可谓知之甚少;惊喜的是终于有机会去体验一下上班的滋味了。
怀着这种复杂的心情,我们就在环保局开始了短短两周的实习生涯,起初还不是很适应,但后来经过自我调整和学习,几天后就步入了正轨。感觉自己实习的那段时间过得很快,环保局的领导和同事待人都很好,可能是因为我们在那算比较小吧,他们都很照顾我,总把我当小妹看待。说实话,在那我学到了很多,很多以前没接触的东西,比如说为人和处事、办事的方式等,现在我对他们的办事流程也算是比较了解了,自己也基本上能够胜任那份工作。我最佩服的是他们的办事态度、效率和方法。由于现在厦门在创办“全国文明城市”,对各项工作的管理都比较严格,餐饮业所需办的牌照等有很多,加上城市注重环保,所以环境保护就成为了一个重点。
城市环境中,有许多方便人们生活、娱乐及植物绿化及各种水等形态构成的软质景观。它们作为城市社会中功能性设施和工具的同时,构成了城市环境景观的实体要素。在环境艺术的生存与推广中,不可避免地面对着人居环境及相关区域的生态平衡和生态维护的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥尔摩召开的“联合国人类环境会议”上,通过了一个旨在鼓舞和指导世界各国人民保持人类环境的宣言,即《人类环境宣言》,它从侧面提示我们对大地环境经管规则和较大型的公关艺术推广方面应做到:
1、树立社会文化和经济开发中生态环境的保护意识;
2、珍惜和合理利用土地及景观资源;
3、明晰公关文化艺术与生态环境之间的关系;
4、确立公共艺术推广与城市环境及景观规划的协调与统一的原则。
最近有很多居民都来反映有关小区内餐饮店油烟的污染情况,我们环保局的工作人员都马上抽出时间调一部分人去现场了解情况,协调各项事宜,并取得了一个较好的结果,得到了上级及居民的一致好评,真正做到了为人民服务。
两周的实习,我学到了很多书本上不曾学到的知识。开始第一次用全新的眼光去看待周围的一草一木。忽然发现了很多理论知识在实际中的体现。一时间感到欢喜甚至不知所措。在实习当中,也发现了以前很多忽略的现象,这其中有让人愉快的,也有让人不那么愉快的。城市的环境还有太多等着改进,也有很多需要进一步规划和治理。
由于这是我的第一次实习,对于实习方法、调查技巧没有什么经验。但是,毕竟迈出了第一步,这重要的第一步使我对一些过去在课堂上学到的方法也更加重视了。
首先,是对比的方法。许多事物只搞正面调查或许能够得知它现在的情况,但如果不与过去对比,我们都始终无法了解它的发展趋势,我想,调查的最终目的应该是预测未来,为实际服务,而要预测未来则一定要掌握发展趋势。
其次,是采访手段。很多情况下我们喜欢自己查资料,但是文字资料毕竟具有滞后性,而且普通民众的个人看法,也很难真实反映。采访就不同了,它不仅直接、速度快,得到的信息也更贴近于生活,特别是要了解当地居民的看法时,光凭自己看资料是徒劳无功的。总之,我认为没有采访的调查是不能算做真正意义上的调查的。
短短两周的实习就这样结束了,真的有点舍不得,毕竟在那短短的两周时间里我学到了很多以前从未接触过的东西,这才是最重要的。