初夏六年级作文七篇

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提升写作能力是学生们持续努力的根本任务,通过笔墨,我们能更深入地认识自我,抵御外部环境和噪声的干扰。想要精彩地书写作文,就要充实脑海中的"创作素材库",你了解写作之精髓了吗?本文是关于“初夏六年级作文”的重要性与价值的精彩论述,读完这篇文章,你会对这个主题有更深入的理解!

初夏六年级作文七篇

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初夏六年级作文 篇1

也许在吃雪糕时,雪糕在太阳的照射下融化,弄的人满手都是。这是初夏的讯号。

那些曾经挂在树枝上的散发着香气的桃花,已经凋落,细长的翠绿的叶子从枝条里伸出来。小草也一样,如同朱自清笔下“一片片满是的”。风轻轻一吹,小草们齐刷刷地吹到了一边,此时真像绿茸茸的地毯。蝗虫此时也会长得又肥又大,记得几年前我伏在草丛里捉蚂蚱,又大又肥。在一个瓶子里放些草,再放些蚂蚱,把瓶口盖上,但是没有氧气蚂蚱会死啊!我又在瓶子上打了几个小孔,但是最后蚂蚱仍然死了。我也不理解这是为什么。

走在路上,闻到的是浓郁的花香。我们这个地方道边种满了丁香,紫色的,白色的,都是香气扑鼻。这个季节丁香就会展开它那呈十字型的花朵,有时候也会找到五瓣丁香,五瓣丁香代表幸运,我们每找到一朵,都会欣喜若狂。其余小伙伴围过来看。我们的笑脸就如同丁香花一样灿烂。

这个季节,荷花盛开了。白色透着淡淡的粉的花瓣里面是嫩黄色的莲蓬。淡雅而清新。翠绿而且全是不规则的纹路的荷叶衬托着她,美得恰到好处。清澈的水里小蝌蚪和金鱼在里面做游戏,在水草丛中捉迷藏。

走在大街上,大家都穿上清爽的夏装,嘴里品味着甜滋滋的雪糕。夏天是活力四射的季节,是激情奔放的季节。同时初夏也是一个十分忙碌的时候。临近高考的学生在抓紧时间拼命复习,高考就是决战,也是一个圆梦的时候,奔向向往的学府,迎接挑战。然后是中考,中考也会注定我们的命运,让我们相信胜利的黎明就在前方。作为一名六年级毕业生,我们也是肩负着重担。因为我们的童年即将消逝,如同花瓣,落到地上,融化成泥。六年的小学生涯可以说很漫长,可以说很简短。这是我们童年的宝贵记忆。

在这个美丽的初夏,我们努力拼搏,奋勇直前!让我们冲向胜利的终点!让我们圆梦!

初夏六年级作文 篇2

哗啦啦……一场夏雨过后,我才感受到夏天来啦。初夏,那个清凉又美丽的季节。

刚下完雨,我家门清有一个大花坛。那下雨的气息还未散,就迎来一股扑鼻的花香。那花香一闻又不知是什么花。

只觉得那是五花八门的香。仿佛有木槿花,紫罗兰,栀子花还有许多不知名的花。他们的香气于雨水混杂在一起透出一股淡淡的香。

下雨的时候,感觉整个天很朦胧就像盖着一层雾一般。我看那一个个刚开的小花与花苞。都还粉着“小脸”就被雨水冲刷着,但是他们仍挺着腰板好似很享受这大自然带给她们的自然浴似的,我看着有些既心疼,又有些高兴。夏雨过后,很快太阳就出来了,此刻太阳照在他们身上仿佛比下雨之前的他们更加“坚强”了。

当我看着这些漂亮的小花,我仿佛想到了一首歌《阳光总在风雨后》里的歌词:不经历风雨怎能见彩虹。是啊!不仅这些花如此,我们人也是一样的在经历挫折的时候,就要看你能不能扛下来,如果你扛过去了那你必定能够看到阳光,并且享受它。如果你在风雨中跌倒,从此萎靡不振,那你一辈子都享受不到阳光。

大家总是说,我们人类是高级动物,其实植物也是如此,只是它们不会说话而已。他们为什么能让我们所看到的如此美丽呢?是因为它们经过了风与雨的劫难,才可以这么美,这么让人陶醉。

初夏之花,这个既美丽,又丑陋;既顽强,又脆弱;既芬芳,又难闻;既让人心疼,又让人欣赏的花。可真“厉害”呀!在不知不觉中,我爱上了它们,我不单单是爱上了它们外表,还爱上了它们的顽强。看着这些花,我仿佛看到我自己……

初夏六年级作文 篇3

听妈妈说,今天就是二十四节气中的“立夏”了。

迎着这初夏的微雨,一个人走在雾蒙蒙的街道上,心中有些迷茫。这么快就立夏了吗,这么快我们就从寒冷、裹着大棉袄的冬季走出来,跨过忽冷忽热的春,来到了烈日炎炎的夏季了吗?

其实自己一思考,好像真的,我们进入了夏季啊。前一段时间的春季,天气一直阴晴不定,忽冷忽热,好像一周就过了四个季节似的。但就在这忽冷忽热之中,气温在逐渐的上升,由棉袄、毛衣、卫衣,再到T恤、短袖,令人有一种清晰的感觉,季节真的变了。

在夏季第一天的雨雾中,自己走在那多次写过的梧桐小道上,突然在几周前,梧桐树旁的樱花谢了,那些绿色而又带些浓棕的树叶冒了出来,逐渐布满了全树,一片欣欣向荣模样。与此同时,那些在冬季光秃秃、萧瑟无比的高大的梧桐树,在深春初夏的日子里,树叶都探头探脑地冒了出来,好像眨眼之间,萧瑟变成了生机,阴冷变为了纳凉之处。

立夏的第一天,下起了夏季所特有的细雨,自己刚与同学看过那部现在特别火的《后来的我们》,心绪一路难平,初夏的第一天,洗退了炎热,带来了舒爽以及微微的伤感。但这伤感,是幸福的,是初夏的活泼到极致,带来的一种难以言喻的,令人快乐到极致的一种疼痛。

在品味这种快乐到极致的伤感时,自己竟突然从这美妙的意境之中跳了出来。是,确实现在立夏了,但是立夏,并不想原来几年所代表的快要到来的漫长的暑假,而是小升初,那是“浴血搏杀的战场”。一想到这儿,那夏季的微雨,也变为了一种压迫,一种临近重要关头的压迫感。

不到两个月的时间,自己需要从那种溜溜达达,过于文艺的风格中走出来,化压迫为力量,将力量变为动力,在最后逼着自己冲刺一把,这才不负这美丽的初夏呢!

也许在小升初之后,当自己取得与自己的努力成正比的成就后,那这魅力无边的夏季,才算是真正的夏季了……

初夏六年级作文 篇4

美丽的春姑娘微笑着带着她那温柔的倩影悄悄地走了。强壮的夏小伙来到了我们身边。路旁遮荫的钻天杨;各色野花都开了,红的,粉的,紫的,白的,像秀在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦的飞来又飞去。此刻的风景告诉人们,初夏来临了。

初夏的天气越来越暖和,但早晨还是凉爽一些的。早晨我下楼锻炼的时候,发现杨树以及花草树木上的嫩叶子已经长大了!长成茂密的叶子了。看看四周,人们有的穿着不厚也不薄的中长袖,还有的穿着薄薄的短袖。抬头往天空中望,哇!初夏的朝阳比以前红了许多。忽然,来了一阵风,吹在我脸上,啊!清凉夹着温暖,舒服极了。到了中午,真是火红的太阳当头照啊!若是在太阳地儿走一段,身上总会潮乎乎的,甚至头上还会冒出几滴汗珠呢。中午过去了,夕阳西斜时,天色渐渐暗了,空气又像早晨一样。初夏的风雨与春天的风雨不同,初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下。

傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风。非大家带来了清爽怡人的感受。初夏的阳光并不像盛夏那样酷辣,而是给人像春天般的暖意。金黄色的阳光透过白灰色的云朵,呈现出谈红色的朝霞与火红色的云彩变化无穷,美伦美幻。初夏里的草丛密又绿,一望无际的草丛里混杂着各种虫草,发出各种不同的声音,有合唱,齐唱,独唱,四重凑。它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!

夏天是声音的季节,有雨打,有雷声,蛙声,鸟啼,虫鸣和蝉唱。初夏的美景与声音足以代表着夏,在初夏的陪伴下,夏天则像一首绝句,这首绝句不是李白的、不是王维的,也不属于任何朝代!是大自然编奏的,那是世界上独一无二的绝句!我们应该静静的聆听这首绝句,将它变为一种艺术!

初夏,是我们许多人喜欢的,但是夏天就不是了。夏天很热,人们总是希望它快点过去。冬天很冷,人们希望它也快点过去。人们喜爱的,也只有剩下的两个了吧。“春天”和“秋天”我却不懂人们为什么这么挑剔。但是我感觉每个人都有自己喜爱的季节吧。我喜欢初夏的风吹拂过大地的那种感受,我喜欢感受初夏风在我脸上拂过。

初夏六年级作文 篇5

初夏的时光来的很快,伴随着大三的脚步越走越近。

温州的春天太不容易了,总是姗姗来迟,纵是来了,也固执地穿着冬天的披风,夹着寒意,连那明媚的日光也显得那么勉强。

喜欢初夏,没有春天的犹抱琵琶半遮面的羞涩,来了,就来了。带着明媚的日光和蔚蓝的天就来了。

很喜欢张晓风老师的文章,更喜欢那种可以去自然里享受无限红花、绿树、溪涧的灵动。

有时候在学校里发现一片草坪,上面满满的都是星星点点的小白花,心里便会浮出满满的幸福感,不为别的,只是觉得我很幸运能够在这样的天地里和这片细碎的花海不期而遇。简单就是一种幸福,幸福就是这么简单。

有时候看到一棵参天大树,那枝桠和粗壮的树干,还有那被岁月模棱的粗糙的皮肤,便欢快的像一个小朋友一样。不知怎的,感觉那种壮壮的年迈的感觉就像是爷爷滚圆的身体,于我是一种让我安心的依靠,一种让人平静的安抚。那葱葱郁郁的叶子,层层叠叠的绿上斟满了阳光的酒,阳光这神奇的调酒师把绿色调的那么嫩、那么鲜活、那么张扬,让我产生了所有的叶子都在欢笑的幻觉。阳光真好,从叶缝中筛下来的阳光轻轻地落在泥土上、草地上、路上。

看到这些初夏的欢声笑语,生命也一下子变得像羽毛一样轻,如果可以成为一片羽毛,那么轻那么自由地飘在初夏的大地和天空之间,该是多美的事啊!这样的日子,躲在教室里看书的人儿心思都飞到窗外的初夏里去了,小小的课本是抵挡不住这样的诱惑的因为一切太美好了。正因为太美好,我舍不得忘掉,所以赶紧把它写在我的心里我的故事里。

套用徐志摩的诗“在初夏的柔风里,我甘愿做一只飞鸟!”

呼吸在初夏的空气里,我是幸福的,是的我一直很幸福。

初夏六年级作文 篇6

如果说春是开始,秋是尾声,冬是剧终,那夏便算四季中的高潮,而在高潮的“夏”中才能看见生命中最美的风景,最生机勃勃的景象。让我们和“夏”一起去感悟生命的蓬勃!

春已悄然离去,恢复到了夏天的温热。杨树的毛须已经落尽了,飞絮也飘完了,那毛茸茸翠绿色的嫩叶也不见了。杨树的叶子显然已经长成深绿色的,叶片也在短短的几天里像喝了营养液似的飞快的翻长了好几倍,绿油油的叶片显然比之前成熟了许多。这飞快的成长让人感到讶异!那像油漆刷过的深绿色的叶子一个挨着一个整整齐齐地排列在枝干上。密密麻麻,但密而不乱,井然有序。深绿色的那面对于阳光毫不避讳。枝干带领着排好的树叶一条一条的向上伸,好像都在争夺最顶层的那个位置,吸收最充足的阳光。所有枝条都向上向上……它那粗壮的树干笔直的直冲向上,好像非要和太阳拥抱上才算过瘾。偶尔吹过一阵凉风,他们怎能错过这大好的机会?借着微风不停地摇摆着自己,翩翩起舞,不时也发出“沙沙”的美妙乐音,美妙的音乐加上优美的舞姿可称上完美的演出。谁又不想停下来多享受一会儿这属于自然的美妙艺术?这难道不是夏天最美的风景吗?

初夏的太阳好像胖了一圈,晒得我眼睛睁不开,但夏天的太阳能照入世界的每一个角落,照入每一个人的内心。如果说是春天把我们唤醒,那不明思议,是夏的太阳让我们充满精神,精神抖擞!

夏的到来使路边的野草放肆的狂长,他不舍得错过着生机勃勃的夏天。草丛中的知了开始开口长鸣。“知知……”的叫声,似乎在呐喊!在欢呼!它们在欢呼没有错过夏天,能与夏天一起成长!能和自然界的一切一起高唱!那声音是多么的悦耳!是多么的动听!七年的孵化只为在夏日与自然一起歌唱。

所有自然界的一切都不肯放过这美好的“夏”。它们要与“夏”一起成长、一起歌唱。使每个角落都充满了生机,使整个世界都欣欣向荣。让我们与它们一起在“夏”里展现自己,秀出自己的青春;秀出自己的魅力;秀出自己的花样!在夏日的阳光下大声的唱,在夏日的阳光下尽情的绽放,在夏日的阳光下。

初夏六年级作文 篇7

随着太阳的到来,怕晒得春姑娘便旋着舞步离开了大地,而夏天却从春姑娘离开的那一刻迈着轻快的脚步来了。我来到乡间,寻找初夏的足迹。

我来到乡间田野中,瞧,好多鸟儿飞舞着,这边一群,那边一群,它们的羽毛是那么的鲜艳,太阳公公把它们变得更加美丽多姿。它们有的立在枝头,不停地叫着,似乎在催促着知了和一些其他昆虫快快来到树枝上,为人们高歌一曲;有的在充满光泽的树叶与草片之间滑翔,似乎在为初夏的到来而欢呼;有的鸟儿就在温暖的溪面上翩翩起舞,旋转着,似乎要在这儿举办一场化妆舞会;还有的鸟儿在窝里静静的呆着,什么也不干,似乎是在为夏天捕食而作休息准备呢!再配上乡间田野中的条条小溪叮咚的欢乐伴奏。金黄.,沉甸甸的小麦儿让整片田野生机勃勃,真像一幅漂亮的画卷!我想,这片田野一定就是初夏来到的脚印吧!

好奇的我又去了乡下的小公园,瞧,一朵朵花朵绣满了公园,他们形态各异,颜色多姿。有月季花、牡丹,各色的小野花等等,尤其亮眼的就是月季花了.虽说四月季花四季开,不怎么难得见,但在夏季,它们却显得特别有精神,比平常美多了,似乎很喜欢夏季。月季花们都各有各的迎接夏日的独特方式:有的弯着腰,似乎在向夏日鞠躬,如果仔细想想,或许还会想到王子邀请公主跳舞的绅士姿势,显得彬彬有礼;有些月季挺直了腰板,想要以士兵的严肃状态来迎接夏天;还有的呢,它们用双手遮着自己的脸,似乎是有些害羞的少女这些特殊的迎接方式,使夏天很开心,所以很快就来光顾了这里,并且给了大树们更深色的衣服,让他们好在夏天不被烈日晒坏了。这里可真是美啊!如诗如画。每个路过的人都会这么说。所以,这应该也是夏天给我们留下的脚印了吧!

我随着太阳的指引又来到了小池塘,看,池边的树木们直直的挺立着,似乎是在守护池水,它们的叶子都十分鲜亮,我想应该是被太阳公公照耀的吧!一条条鱼儿活蹦乱跳的,在这个亮晶晶的大池中,它们也都受不了了。当然,这些仅仅只是笨鱼儿的表现,像那些聪明的小鱼们则都躲在冰凉的水底下享受着,一声不吭,身体睡僵硬了,就在温柔的水草和鹅卵石之间缓缓游动,悠闲的不得了呢!而那些鱼虾也就在夏日出来漫步了,他们就在池塘周围的石板.石块下面,偶尔还会到石板上面来透透气,在这时爱玩耍的孩子们就脱掉鞋子,卷起裤脚,下水摸鱼虾了。他们总是慢慢的下水,尽量不惊动休息鱼虾,然后再乘鱼虾们不注意之时,一下子用左手截住它的道路,再用右手迅速把它抓住,这样就成功啦!虽说听起来蛮简单的,但是做做可不容易,要想不惊动鱼虾,水波绝对不能很大,这些鱼虾可机灵得很。这个美丽的池塘会不会也是夏天的脚印呢?

美丽的乡村景色就如一幅绝世的画,但缺少了其中的一样景物就会掉价。就算是齐白石画的虾.徐悲鸿画的马都没有这幅乡村初夏美景多姿多彩。这就是初夏时的乡村,每当夜深人静时,那儿更美

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