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学习部计划 篇1
“我最喜爱的老师”
推荐评选活动策划
书 主办方：
承办方：校学生会学习部
指导部门：教务处、校团委
目录一、活动背景及目的3
二、举办单位3
三、活动时间3
四、活动主题3
五、活动流程
（一）前期准备3
（二）活动中期4
（三）活动后期6
（四）活动后期整理7
六、注意事项7
七、活动预算8
八、附录一：教师推荐**9
附件2：教师推荐名单汇总表10
一、活动背景及目的
在每一位同学心中，都有一个自己心目中的最优秀的老师：或许勤勤恳恳，无微不至；或许和蔼可亲，循循善诱；或许孜孜不倦，默默无闻。大学教师是榜样教学的典范，是智慧和真理的体现，是众多学生的偶像，是一个平凡而又伟大的职位。
通过“我最喜爱的老师”评选活动，旨在树立优秀教师的典范，增进师生的交流沟通，构建新型和谐的师生关系，营造教学互动的良好氛围。
二、举办单位
主办单位：
承办单位：校学生会学习部
指导部门：教务处、校团委
三、活动时间
2014年11月-2015年4月
四、活动主题
“真的种子，善的信使，美的旗帜”
五、活动流程
（一）前期准备
1.宣传工作
（1）班级宣传
活动期间，各学院学习部召开学术委员会会议，鼓励各班学生积极参与推荐优秀教师的提名和投票。
（2）**宣传
1） 校园主页公告公示：在校园网首页发布公告，进行网络提名推荐优秀教师，并投票评选优秀教师。
2） 微博宣传：利用各学院学习部微博对活动进行宣传，与微博互动，让学生积极参与网上提名投票。在报社、华水苇视、宣传窗口、合格学生组织微博等学校**宣传，并制作相关网页和新闻报道。
3）条幅宣传：轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅（条幅内容：“真的种子，善的信使，美的旗帜”）
4）led屏幕宣传：联系第
一、二生活区led屏幕负责人和教务处教学楼led屏负责人，在活动期间打出“真的种子，善的信使，美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。
（3）现场宣传
在体育中心，新食堂入口展示牌公示，现场提名投票公示。
（二）活动中期
1.“提名”阶段
（1） 提名范围：全校教师（含离退休教师）；
（2） 提名方式一：班级集体提名（提交提名表，由学院学生会汇总，报校学生会学习部）；
（3） 提名方式二：网上提名（微博直接私信、学校学生会学习部官方微博；微信关注***x，微信私戳）
（4） 提名信息：教师姓名、提名理由（左、右）；
（5） 提名时间：2014年11月20日-12月20日（一个月）
2.审核阶段
（1）校学生会汇总整理信息，与学校相关部门沟通，综合被提名教师的整体教书育人信息，择优推荐20位教师进行最终票选。
（2） 时间：2014年12月20日-12月30日
3.网上投票阶段
（1） 公布20名教师名单并在网上投票；
（2） 投票规则：每人只能投一票；欢迎往年已毕业学生参与；
（3）投票系统：
（4） 时间：2015年1月1日-2015年3月15日
（三）活动后期
1及时召开总结表彰大会（时间、地点待定），对评选出优秀者颁发证书，重点表彰优秀组织单位和个人。并在华北水利水电大学、华水苇渡、大学广播电台、宣传窗口；大河报、东方今**等校内外展示、宣传。
2．校学习部进行整理排名，通过“方寸华水”，学校主页等公布结果。
3．记者团采访获奖教师，详细记录下老师们的教学心得和经验，整理后发表在校刊等处，以便其他老师借鉴学习。
（四）活动后期整理
1归还所有借来的物品并移除横幅。
2.部门对本次活动进行认真总结
三。利用微博平台对本次活动进行评价和总结。
4以展板、海报、班级告示等形式公布优秀教师名单，并在学校公告栏上展示活动**。
六、注意事项
1活动期间保持场地清洁。
2在每项活动开始前，借用所有必要的物资，并确保物品的实用性。
三。在活动中，个人要注意个人物品，更加注意人身和财产安全。
4注重宣传，提高学生参与的积极性。加强监督，防止网络投票中的不正当竞争或恶意损害。
5本细则未尽事宜，由本校学习部随时修订或补充。
6在各部门收集信息时要注意礼貌。
七、活动预算
活动预算共200元。
二、教师推荐名单汇总表
附录一附录二
学习部计划 篇2
“爱我中华”
诗歌朗诵大赛策划书
2010年11月20日
“爱我中华”诗歌朗诵大赛活动计划
一、指导思想
紧密围绕党组织的正确领导，坚决拥护党组织的重大决策，坚持以爱国主义精神陶冶情操、以锐意进取的决心提高觉悟、以精品团日活动引领思想。力争通过爱国主义教育活动的开展，在回顾祖国建国六十一年来光辉历程的同时，点燃我院团员青年的爱国热情，继承和发扬党的革命传统，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，从而激发团员青年奋发图强的坚定决心与报效祖国的宏伟壮志。
二、活动目的
1增强学生的爱国热情，弘扬民族精神，让学生明白我们的幸福生活来之不易。
2培养学生的语言表达能力，充分体现新时期中学生的高度热情和主人翁意识。
三。掀起了学习普通话的热潮，形成了浓厚的学习和使用普通话的良好氛围。
4通过这次比赛，提高学生的学习主动性，从而提高自身素质。
三、活动内容
本次活动以“爱我中华”为主题，自行选择有关诗歌参与本次活动。
1.参加者：×××2.时间：12月初（暂定）
3、活动地点：×××
四、活动宣传及报名
1、活动宣传：
（1） 公示时间：2010年11月22日（星期一）
（2） （3）板报宣传地点：×××（3）宣传方式：板报宣传，由学习部通知班长，同时在网上通知学院。
（4） 板报内容：欢迎参加诗歌朗诵比赛。
2、活动报名：
（1） 注册方式：以班级为单位，通过班长进行注册。
（2） 报名时间：2010年11月24日至11月26日
注：全院同学要高度重视此项活动，各班班长要积极配合组织同学报名，鼓励同学以饱满的热情参赛，赛出水平，赛出风采。
五、比赛方案及流程
1、初赛方案：
（1） 预赛时间：2010年11月24日下午6:00
（2）、初赛方式：以班级为单位，各班以班会的形式，让每一位报名的选手上台进行演讲，最后由同学推选一位参加嘴猴的决赛。
2、决赛方案：
（1） 最后时间：2010年12月初（暂定）
（2）、决赛地点：×××（3）、评委人员：×××（4）、开幕式：由学院领导致辞，再到嘉宾介绍、评委介绍，然后到赛事相关介绍，嘴猴宣布比赛开始。
（5）、决赛流程：第一个选手上场，评委评分（评分标准见后面），第二个选手上场，得出第一个选手分数，以此类推，直到最后一个得出分数。统计分数得出排名结果。（中间穿插几个节目。）
（6） 颁奖仪式和闭幕式：获得排名并宣布结果、评委点评、嘉宾总结、颁奖、合影、比赛结束。
六、赛后工作安排
1、赛后新闻稿由宣传部负责。
2、总结报告相关工作由学习部负责。
七、评分标准及奖项设置
1、评分标准
2，奖项设置：
八、应急变故及相关说明
1以上时间仅为初步时间，具体时间将根据实际情况确定。
22010年每班至少5名观众。
3、若有其它变动，临时通知。
2010年11月20日
学习部计划 篇3
“和谐创新，寓动于学”学风建设活动
新学期伊始，为了深化我系教学改革，提高我系教学质量，贯彻落实我系办学宗旨和加快我院内涵发展步伐，结合我系的实际情况，我系将开展以“和谐创新，寓动于学”的学风建设活动。通过此次活动，旨在提高学生对于学习的热情，帮助学生树立热爱学习，主动学习的观念，全面提高学生的素质，为我系营造良好的学习氛围。
时间：2011年3月至6月
活动内容：
一. 日常考勤检查
检查时间：9月至学期末
检查内容：检查每节课的上课情况和出勤情况，有无旷课、旷课、迟到、早退等现象，
检查方式：
1，以每班的班长和学委为单位组成考勤小组，对上课班级进行交叉检查，并将考察结果汇总，于每周一上午把上一周情况交于人文系办公室学习部文件夹。
2，由人文系学习部人员组成抽查小分队对各班上课及出勤情况进行抽查，如有上述缺课，旷课等现象，均要对个班进行通报批评，并予以处罚。
二. 开展以“十年后的我”为主题主题班会
时间：3月下旬，具体时间由班长和校委会讨论确定
目的：为自己的学习制定目标，畅想未来，加强同学之间的学习交流沟通，帮助同学提高学习的动力和效率，挖掘同学学习潜能。
前期工作：以班级为单位，通报学术委员会和班长，安排每班召开一次学习经验交流专题班会
内容；1，各班独立班会，同学上台讲述自己对已剩大学生活的规划，及对大学毕业之前的初步选择设想（工作，考研，出国。。。。)十年后会做什么样的工作。
2，将同学分为若干小组，自由讨论：面对我们的实际情况以及未来的我们会何去何从，现在应该做出怎样的奋斗目标。
3，借助老师邀请已经毕业工作或在读研的同学讲述自己如何规划自己的学习生活及为之做出怎样的努力。
4邀请学习和职业发展方面的教师进行讲座，与学生交流，解答他们的疑惑和困惑。
5、**相关方面的记录片或影片。
三.职业规划大赛
时间：3月中下旬
目的：使学生展现专业技能，体现人文风格，促使学生掌握专业学习，增强对未来的规划意识。
内容：分团体赛与个人赛
团体赛：（1）学生自由组队，每组四名成员，于各班班长处填写申请表 （详见附录），每队自选队长一名并想出团队口号和团队名字。11月15日前交人文系办公室；
（2）比赛规则。全班4到5人自愿组成一组，每组选择一个职业或一个行业进行相应的调查，调查形式不限（面对面访谈，**访谈，调查问卷等等）调查结果应包括1.职业描述2.
职业3要求的个人资格、技能和能力。教育、培训和经验要求4。职业5核心工作内容
工作场所6。工作环境7。典型占用日8
薪水和潜在收入空间9。个人满意度10。职业基准和职业发展前景。
调查结果以***展示形式在大赛上向老师同学展示，（***应包括**文字两部分，**主要展示调查职业探索的形式，可加被采访者的**）分值占60分，后由评委老师提问，依据回答内容打分，分值占40分。
个人赛：（1）以个人名义自由报名，报名同时附上职业生涯规划书的纸质稿，经筛选后，选出进入现场决赛的人员；
（2）现场比赛规则：分两轮比赛，第一轮，参赛同学按照事先的抽签顺序依次进行职业生涯规划演说（结合ｐｐｔ等，可以结合**集影视资料），时间在５分钟之内，同时场下评委进行评分，总分为40分，在每位选手结束演说后，由评委老师向选手提问（问题结合选手职业规划内容及当今社会的形势和热点），选手回答问题时间在5分钟之内，此提问环节分值为20分。此轮比赛结束后公布各人暂时得分。
第二轮，学生们将表演自己的才艺表演，时间控制在5分钟左右。之后，评委老师会给40分。综合之后选出一二三名。
四.以“我的战场”为主题的辩论赛
目的：提高学生的自信心，提高口语表达能力，拓展视野，加强各专业班级间的了解和互动。
活动时间：4月上旬
活动对象：人文系09、08级同学
活动内容：
（1） 同年级、同专业的学生组成一个四人小组。每专业至少一队。
（2） 比赛规则：1）每队分组抽签决定比赛，实行淘汰制。若队伍数为单数，则其中有队伍可抽到轮空签。
从第一轮开始，获胜者进入下一轮，抽签并继续比赛直到最后决赛。②辩题由主办方提供，主要围绕中、日、英美等国家之间的经济、文化、政治方面的焦灼点。双方决定后，两队将抽签决定问题。
③ 比赛的结果由评委决定，包括老师和学生。
五.以“我有我的young”为主题的普通话演讲比赛
活动时间：4月下旬
活动对象：人文系09、08级同学
活动内容：选手自由报名，主体不限（积极向上），以标准的普通话讲述（普通话标准程度占屏蔽80%比重）。
六．“今天我是小教授”讲课比赛
活动时间：5月下旬
参与范围：人文系09、08级
组织工作：系学习部主管组长、学习委员，组织动员各班
活动安排：（1）请各专业两名学生授课
2） 显示：根据专业特点，可以用中、英、日三种语言进行演讲，使用**和flash。
3） 评委和观众准备相关专业问题，提出问题，统计分数
4） 评委：各专业教师，06级大四
七.以“我爱电影（英文）”为主题的班会
时间：6月初，具体时间由班长和校委会讨论确定
目的：增强学生的英语学习热情
内容；1在宿舍介绍一部英语电影，主要形式为**（可插入电影片段）。
2，进行电影经典镜头的模仿秀
活动总结：班会结束后，由各班宣传委员撰写宣传稿，交给人文系
人文系分团委学习部
2011年1月
学习部计划 篇4
就大一新生学习《学生手册》的活动策划书
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，并以良好的道德习惯适应大学生活，引导他们能更好的遵守法律法规，培养他们的社会意识和责任感，促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并能促进新生更好地了解和适应新环境下的大学生，使他们了解大学的过程管理。为在新学年伊始有良好的学风和校院环境，使学院学风建设迈上新台阶，特开展本此活动。
二.活动时间和地点
时间：2011年10月8日-10月12日
地点：各班教室
三．活动形式及内容
活动形式：
1.由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》（学习方式不限）；
2活动期间，学习部会不时检查、比较各班的学习情况；
四.活动测评
信息工程系将在活动结束时进行活动评估考试
1.考试内容：《学生手册》;
2考试地点：各班教室，班干部监督；
3.评估方法：学习部门将从每各班级抽取一定数量的试卷进行评分，并计算每各班级的平均分数，然后评估每各班级的学习情况。
五.注意事项
1.各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容，可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。
2晚上自习时，班干部要维护好每各班的秩序和纪律。
三。在每堂课的活动之后写一份活动报告。
学习部计划 篇5
活动计划
新生演讲比赛
同学们来到一个崭新的环境,为了增进同学之间的友谊,深刻领悟太阳石的精神,也为力学与工程学院的11级新生一个展现自我的空间,特此举办一次新生演讲比赛,同时调动大家的积极性,尽快融入到大学丰富的生活中.
一． 活动流程：
（一）预赛流程；
参赛同学按照自己准备的文章尽兴发，每人演讲时间在2分钟到3分钟。评委打分，按分数高低从中选出10人参加复赛。
（二）复赛流程：
1开幕式主持人介绍嘉宾和参赛选手。主持人宣布了比赛规则和计分规则。同时用多**显示相关文字。
210名选手分别发言，每位演讲者发言3分钟。每位选手发言结束后，评委打分（满分10分）。
3.即兴演讲。选手们在12个问题中随机选择一个，根据问题进行即席演讲。
4.歌曲。
5.评委进行点评。
6获奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
二． 演讲要求：
1这篇演讲具有体裁无限、主题鲜明、观点新颖、言简意赅的特点，具有创新性、观赏性和时代性。
2其表现形式新颖、多样、新颖。
三。必须无稿件发言，语言标准流畅清晰，富有感情，具有强烈的感染力。参赛者可根据自己的需要要求工作人员配合演讲。
4衣服大方大方，适合大学生穿。
5． 演讲高有深度有思想，不得有语病及不文明词语。
6参赛者必须在比赛开始前五分钟进入竞技场，并与有关人员签到。否则视为弃权。
7比赛开始后，如选手无故不退出比赛，将自动放弃比赛。
8每各参赛者必须自始至终听其他选手的演讲。遵守会场几率，不起哄，不喝倒彩。
三． 评比方法：
评委打分，并取平均分汇总后，精确到小数点后两位。如果出现相同的分数，它将精确到最后三位数，以此类推。
演讲比赛评分细则
（一）内容：
1紧扣主题，突出中心（2分）；
2层次分明，逻辑性强（1分）；
3.论据切题，旁征博引（1分）。
（二）语言：
1.语速适中，发音准确，吐字清晰（1分 )；
2用词恰当，有感染力（1分）。
（三）表达：
1.脱稿演讲，自然大方，动作恰当（1.5分）；
2情绪处理得当，表情真实（1分）；
（四）台风：
1台上、台下礼仪自然（0.5分）；
2.服装得体，整体印象良好（ 1分 )。
预赛时间：9月16号
复赛时间：9月19号
学习部计划 篇6
一年展望
新的一年又来到了，在新的的学习开始的时候我们学习部也开始了我们对这一学期的展望在这一学期中，我们会一如既往的把上学期好的有点给继承下来，但在继承的同时也把一些不应留下的东西给去掉！这也是我们在新的学期做为学生会的一个部门的新的展望，在继承的同时我们也积极开展我们部的日常活动，和任务。
一：我们部作为学习部，给我们的任务就是让我们督促别人学习，所以我们部的工作还是跟往年一样，做好全系的考勤工作，并且做到认真，负责，且应该与实际相符合，不虚填人数，这也是作为一名学生干部应该做到的。这是我们部门的长期工作，不需要。
二：三月份植树节活动安排，由老的学生会干部带领一些有能力的，学生会干事，购买一些小树苗在学校的一些空旷的地方进行植树活动，这样即有了节日的气氛，且曾近了新老学生干部的关系，并且也为下半年的提干做好了准备，这样也利于更快，更好的完成交替工作。
三：四月份活动可以安排一次走近自然的活动，由于扬州天气的原因一般要到四月份才会回暖，所以在这个时候我们部门可以组织全学生会同学去一些风景较为合适的地方去踏踏青，也是一个不错的选择哦！
四:五月份大多学生也因为前段时间的忙碌而开始有些视觉的疲惫，所以我们部可以在这个时候调剂一下大家的口味，让全系学生踊跃报名参加我们组织的演讲比赛，因为这种比赛我们部门也举办过，有一些经验，或许我们能运用上一些更能够吸引同学们的东西，这样让我们系的辩论赛更加的精彩！
以上就是我们部门这学期的计划，还有的我们想也不用多说了，就是跟兄弟部门多多的配合，让经贸系学生会发挥出最大的能量！周立
学习部计划 篇7
活动计划
数字**艺术系学生会
为了切实搞好我系同学的学习，计划学习部积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。我们我们将采取一系列的措施加以监督和管理，相信大家在共同的努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新的台阶！为使学习部工作更加顺利，具体计划如下：
一、专业课作品比赛
根据学生在此期间学习的专业课程，规定了竞赛内容。
意义：一方面可以查看同学们课程学习的进度，以及对专业知识的掌握，另一方面可以更好的调动同学们上专业课的积极性。
目的：更好地掌握专业课程知识，提高每个人的学习积极性。
规则：报名参赛的同学要按规定交一张或一张以上自己的作品，不许抄袭和模仿，然后由专业课老师组成的评审团评出优胜者。
奖励：一等奖：思想道德评价5分。
二等奖：思想道德评价得分加3分。
三等奖：思想道德评价得分加1.5分。
二、演讲比赛
活动目的：通过此次的演讲比赛，培养同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余文化生活，使同学们能更好的认知自己，以求不断进步。
活动内容：参赛者以“数字**艺术的未来与发展”为话题，写一份以上的的演讲稿，不得模仿或抄袭他人作品
报名时间地点：10月19日晚，6：00在动画楼5e18，请参赛人员准时到场参赛，切勿迟到，迟到者取消参赛资格。
参赛人员:数字**艺术系04、05、06级学生。
奖励：一等奖：1、颁发证书，道德考试成绩加5分。
二等奖：2、颁发证书，思想道德评价得分加3分。
三等奖：3人，颁发证书，思想道德评价加1.5分。
优秀奖：若干，颁发证书。
比赛结束后，成绩将在学校公告栏上公布。
三、知识辩论赛
目的：通过这次辩论赛，提高学生的思维和理解能力，使学生对事物有更好的理解。
辩论题目：大学生是否应该在校园恋爱。
活动方式：参赛者分为正、反两组，参赛者统一抽签来决定正方反方，然后进行辩论，最后由正，反方中各派出一名代表己方的观点进行总结性阐述，活动结束时有主持人进行活动总结。
报名时间和地点：10月25日中午食堂门口。
参加者：数码**艺术系全体学生。
参赛时间地点：10月28日晚，6：00在动画楼5e18，请参赛者准时参加，切勿迟到，否则取消参赛资格。学习部
学习部计划 篇8
活动策划书策划书
感动常在，师恩难忘——我心目中的好老师评选活动
一、活动主题：
教师是我们成长道路上人生的标杆，教师的教诲是永远照亮人心的灯塔。“师也者，教之以事而喻诸德也。”教师不仅是以自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；它不仅是用自己的语言传授知识，更是用自己的灵魂去影响和塑造学生的心灵。
教师的优秀品质使每个学生终生受益。老师的高尚品德感动了所有人。我们感恩师恩教育，学会敬仰名师和鸿儒的风采。
为进一步浓厚我院学生尊师爱校的氛围，增进师生间亲切交往，特由陕西师范大学教育学院团总支学生会发起，联合教育学院各班，开展“我心中的好老师”评选话动。
二、指导思想：
本次活动秉乘“实事求是、公平、公开、公正”的原则，围绕“教书育人，尊师重教，学为人师，行为师范”这个中心，评选出同学们心目中的好老师，分享那份感动，激励学生进步，增进师生交流，评选岀在教书育人、管理育人、服务育人中表现突岀，深受学生敬爱的好老师。活动旨在树立师德师风楷模，进一步推动我院优秀学风建设，形成浓厚的校园学术文化氛围。
三、活动内容：
（一）、在全院范围内组织广大同学民主选举岀一定比例的“我心中的好老师”；
（二）、建立网络论坛或开设微博专栏，每日分享“师生间最感动的记忆”， 鼓励广大同学畅谈自己与老师之间的感人故事、师生教与学的关系以及对评选活动等的看法；
（三）、通过海报、宣传板、**等多种方式，宣传优秀教师的事迹，增进同学对老师的了解，同时激励学生努力提高自己的能力，争取在未来也做一名优秀的教师；
（四）、开展“我心目中的好老师”征文活动，表达同学们的感恩之情，促成尊师重教的优良学术氛围。
四、主办单位：
五、活动时间：
9月——11月
六、前期工作
（1） 召开学生会会议，安排工作，安排好工作人员；
（二）由院学生会组织成立专门的“我心目中的好老师”评选小组（由学院学生会工作人员及普通学生代表组成）；
（三）加强学院网络论坛的建设，开辟“好老师”论坛并成立管理小组。
七、评选阶段工作
（一）初评阶段
（具体细则待定）
（二）中期宣传阶段
主要有两种方式：宣传板和网络宣传
（具体细则待定）
（三）复评阶段
（具体细则待定）
学习部计划 篇9
十月，金秋之季，收获之季。但这不是结束，而是一个新的开始。新的会徽，新的形象，展示新的我们。
无论男孩女孩，我们都有同样的青春和活力。因此，在此时此地，让我们展现我们的活力，让我们的创造力绽放出最美的活花。
一、 活动主题：
释放青春-充实我们的大学生活
二、 活动目的：
在纺织服装学院培养良好的学风。展现大学生的魅力，丰富我们的大学生活，成为全面发展的当代大学生。
三、 活动对象：
南通大学纺织服装学院全体师生。
四、 活动时间：
暂定五、 主办单位
南通大学纺织服装学院。体育部辅办
六、 活动安排：
按照国家对当代学生的要求，使学生的智体全面发展。我们应该和体育部联合举办一次活动。同时，为了吸引更多的学生，提高我们系的知名度，我们应该开展集学习、娱乐、体育为一体的大型表演活动。
七 、活动步骤：
我们应把活动分为三个环节：
1、‘德’是千百年来人们一直追求的传统，但是现在的人们为了自己的一己私欲。他们毫不犹豫地扰乱社会稳定和人们的正常生活。所以。
要培养一批合格的大学生，以提高中国的民族素质和道德水平。
2、‘智’则是一个学校经久不衰的话题。一个学校要发展，就离不开学生的智慧谈未来。我们应该开发同学的智慧。使每位大学生最终都能成为一个真正的‘智人’
3、‘体’也是国家大力发展的。‘阳光体育’等一系列工程现在也受到了国家很大的支持。
八、小结：
今天，随着科学技术的发展。当代大学生的负担越来越重。梁启超曾说过：
“少年兴则国兴，少年强则国强。”的确。中国的未来就系于我们的身上。
我们能不能承担起这个责任呢？其他人不知道，因为只有我们知道。只有我们知道我们应该怎样做才能使中国强大。
行动吧！童鞋，为了祖国的繁荣昌盛，让我们做一名德智体全面发展的当代大学生。
九、 活动结束
学习部计划 篇10
2016学年学习部活动计划
一、“读书月”活动
1. 活动宗旨
以“增强华山中学浓厚学习气氛”为宗旨，拓展学生的视野，丰富广大学生的知识，培养有知识，有文化，有修养，有良好生活方式的优秀中学生。
2.活动口号
阅读经典，启迪人生
3. 活动目标
本系列活动将在全校范围内举办营造良好学习氛围、读书氛围的活动。通过此次的一系列活动，激发同学们的读书热情，培养同学们的读书兴趣，拓宽同学们的视野，鼓励同学们成为博学多才的优秀中学生。
4.活动基本思路
“读书月”活动将贯穿整个学期，通过广播站、校园记者、各班班长等渠道获得并播出读书心得和经典文学作品，以达到丰富校园生活、为校园增添书卷气息的目标，培养学生爱好读书的
良好习惯。
二、“书市”活动
1. 活动口号
旧书交换，共沐书香。
2. 活动目标
将此次活动举办成为促进学习风气，同时具有一定环保意义的综合性活动。通过此次活动，使得毕业年级的闲置学习材料得到重新利用，使“旧书”变“新书”，这是一种有效、低成本的学习资源的获取途径，也是一种符合“低碳”的环保行为。
3.活动基本思路
在周末将毕业年级不需要的闲置学习资料进行分类整理，挑选适当的时间展开“书市”活动，供其他年级进行挑选。达到学习资源的整合再利用。
三、新团员入团
1. 活动目标
通过这次活动，新团员可以明确共青团的性质、共青团的义务、责任和权利，以及共青团的组织原则和制度。目的通过学习提高青少年的综合素质，努力成为中国共产主义青年团的优秀成员。
2.活动基本思路
团委审核新团员的申请表，确定新团员。新团员新团员入团仪式、新团员宣誓、团员代表致辞。
学习部计划 篇11
“一路有你”**礼活动策划
活动背景：
二十岁**礼是由会计系学习部主办的活动，每年我们学院都有上百名同学步入二十岁的行列，20岁她不仅仅代表着我们长大**；她也代表着我们进入社会和离开校园的开始。在我们即将离开母校的日子里，我们应该用感恩的心回报学校和社会。
活动意义：
大学是学生们的天堂，是他们实现梦想的开始。，在即将离开的日子里**宣誓仪式是我们向学院保证自己在未来的学习、生活会谨记校训“励志、敬业、致能、乐群”的最后一课。有了正确的思想指导，就可以避免走弯路，迷失方向。
在今后的学习中不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力不断提高自身素质、确立正确的世界观、人生观和价值观
活动主题：
感恩·成长
活动对象：
会计系2011级全体学生
活动目标:
提高学生的感恩意识和责任感
促进师生情感交流，牢记校训
活动开展：
活动形式:演讲、征稿
活动时间：2013年5月
活动地点：3301
活动流程：
****
主持人宣布开始
老师发出祝福，点燃了代表**
集体朗诵
**礼宣誓合唱
学习部计划 篇12
电工学院学习部cet-4和cet-6模拟测验的活动计划
活动对象：全校学生
目的：1、为大学英语四、六级考试做准备，为学生提供一个测试英语水平的平台。
2： 使学生熟悉大学英语四、六级考试的过程，了解考试的类型和难度，提前做好心理准备
3： 让新生了解自己的英语水平，督促他们学好英语，改善英语薄弱环节。
4： 在学校营造良好的英语学习氛围，积极的学习氛围。
活动时间：11月21日上午进行大学英语四级模拟考试
11月21日下午，进行了大学英语六级模拟考试
主办单位：电大学习部和**英语辅导学习机构
活动协办方：电气学院学生会
活动的前期准备与步骤：
1： 寻找合作伙伴，如新东方或恩波等有影响力的英语学习机构。
我们的目标是：对考生负责，模拟最专业的考试；
对合作伙伴负责，以低成本达到最大的宣传效果。
学习部为此次活动提供：分发宣传单，粘贴横幅，宣传板和板报，考场的安排，监考人员的安排，考生报名工作的统计与安排，考试时间的通知等等。
合作伙伴为此次活动提供：所有考生的四六级考试卷（含有高质量的听力），试卷的详细解答，考试专用答题卡，批改考生试卷（客观题学习部可以帮助批改），印制考生的准考证
作为参考，合作伙伴如有异议，可与学习部讨论。
学习部希望与合作伙伴建立长期的战略合作关系，长期开展活动，实现互利共赢。
（赵宁、邵佳玉、冯欣、韩厚德负责这项任务。）
2：寻找英语听力**的载体
1、 向校电台咨询，是否能借到或者租到一定频率的无线电波用于英语听力的**（这样可以无限接近于四六级考试），若租用电台费用从考生的报名费中扣去。（如果租房成功，赵宁将负责与电台的信息沟通和准时收听
2、 若租借电台不成功则选择借用多**教室，教室的借用必须提前一个星期前完成（13号之前），借用的多**教室必须提前检测其的音响设备，必须提前前去**试听。比较好借的多**教室由17#，12#。考场以8#的多**教室最适。
3： 宣传赞助（学习部邵佳玉、冀皓杰负责通知安排）
1把活动计划书交给外联部。通过赞助，我们不仅可以提高活动的影响力，而且可以为企业宣传。通知秘书处贴商该业务的横幅和黑板报（约在活动开始前一周）。
2、 将活动策划书交给宣传部，出一张宣传报名的海报放在工学院大厅，两张宣传报名板报（一张放在三食堂门口，另一张放在南门），此项任务需提前两个星期左右完成。粘贴横幅。
4考生报名（学习部刘丹、秘书处学生）
派专人通知各学院团委（与宣传黑板报同时），提交电机学院活动策划及申请表。希望各学院把此次活动下放到学院各班级，各班班长统计报名人数及基本个人信息（学院，班级，姓名，所报级别，个人****），报名费每人2元(暂定)，报名截止时间为活动举行的前一个星期（13号），学习部将派人去各学院收取报名表。
5： 统计考生人数，制作准考证，确定考场（韩厚德和生活部学生负责）
参加这项活动的人数可能很大，所以必须提前准备准考证和确定考场。活动举行前三天，应将考生准考证送到考生所在班级。考生准考证上的信息（学院、班级、姓名、填报等级、考试时间、考场、教室）。
监考人员必须提前进入现场，安排好座位号，防止考场出现混乱。
6：考试当天每个考场安排四人，一人负责听力的**（若无法租借电台），其他三人负责试卷的及时发放，考场的秩序，考试的流程严格遵循四六级的流程。另外安排3名流动人员巡逻，以防发生事故。
具体工作任务是将学生会会议具体分配给个人。
7： 活动后期：必须以认真负责的态度批改试卷。一定做到一个星期之内把试卷和详细的解答发放到各班。
8： 活动总结：总结活动中暴露出的问题，相互学习。
可能存在的意外或问题：
1： 为防止因各种原因报考人数少，要求电机学院所有大一、大二学生都要参加模拟考试。
2： 可能有假准考证，所以每张准考证都要盖上电气工程学院的印章。
3:若出现借到的个别考场临时无法使用，则用短信通知此考场的所有考生（统计报名名单时，记录每个考场的所有考生的****），并安排到新的考场（借教室时多借一个，作为备用教室）。
4： 如活动当天因重大事件不能进行考试，学习部将通知每位考生考试延期。
5：若考场的音响设备临时出现问题无法使用，则听力往后推迟进行，若离考试快要结束时音响还不能使用则考试提前半小时结束，并让有兴趣的同学将听力拷贝回去以便检测自己。
6：若活动之前已有别的学院举行此活动，而我们还未张贴宣传板报则活动取消，若已张贴板报则活动照常举行。
7：若无法购得答题卡则用答题纸代替。
8： 如果没有企业愿意与学习部合作，学习部将独立承担活动。
…………..
希望各方齐心协力，让每一各方面都满意！
这本规划书也需要慎重考虑，如果有不足之处，希望积极改正！
大学英语四级考试流程
8： 50-9:00试镜时间
9：00---9：10**考场指令，发放作文考卷
9： 取下耳机，开始作文测试
9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做)
9：55---10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)
9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
10：00开始听力考试，电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
11：20全部考试结束。
大学英语六级考试流程
14： 50-15:00试镜时间
15：00---15：10**考场指令，发放作文考卷
15： 取下耳机，开始作文测试
15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做)
15： 40-15:55做快速阅读部分
15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15：55---16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
16：00开始听力考试，电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束
学习部计划 篇13
一、活动主题：
***设计制作大赛
二、 活动背景：
21世纪注定是一个电脑（网络）的时代，我们应该发展卓越的网络技术、大学生则是社会主义建设的**人，掌握良好的电脑制作技术是对一个新时期大学生的基本要求；并且伴随着无线上网、多方可视**等尖端网络技术的不断发展，电脑制作以无可比拟的速度进入了人们的生活，由此产生的网络文化也日益深入到我们的生活的方方面面，在工作中更为重要。本次活动旨在展现我院学生高超的设计制作素质，丰富我院学生的课余生活。
四、活动目标、意义
通过***制作大赛的形式，熟用电脑知识，提高我院学生的创新能力，丰富我院学生的课余生活。
五、活动时间
2014年6月
六、活动地点
外环电脑房
七、活动对象
学院全体学生
八、活动流程
1.活动开始后，我系收集了所有学生的设计作品，并注册了作者信息。
2作品征集完成后，学习部负责对征集到的作品进行整理。
三。我系邀请教师对作品进行客观评价，并颁发一、二、三等奖。
4领导为获奖者颁奖并颁发荣誉证书。
九、活动中应注意的问题
1这项活动必须突出主题，以弘扬创新精神为目标。
2对本次活动作品的评价必须坚持公开、公正的原则。
学习部计划 篇14
活动主题:我与祖国共奋进
背景：大学生是国家宝贵的人力资源，是民族的希望，是祖国的未来。当代大学生必须自强不息，肩负起祖国的期望，与祖国共同努力。
我们要始终热爱祖国，牢记历史，不断提高自己，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
目的：今天的理想就是未来的现实。如果你赢得了青春，你将赢得未来。由此，以长远的目光出发，本次活动将大大加强大学生对祖国革命历史的历史的了解，让青年的爱国热情大大加深，使年轻人为身为一个中国人而骄傲自豪。
活动形式：参观平津纪念馆、周邓纪念馆等
活动对象: 天津商业大学全体班级
思想指引：热爱祖国，用革命时代的光辉引领我们前进。
爱国主义是中华民族精神的核心。只要我们心中有爱国的心念，我们就永远战无不胜
1牢记历史，谨记英魂 2继往开来，延续传统
三。想到祖国，决不放弃4。实践引领未来
活动流程：
a在班会上告知具体的活动流程
b 散发宣传单给各班的全体同学
活动时间：待定
活动过程：我与祖国共奋进
天津商业大学全体同学在各班团委的组织下，手拿着鲜艳的团旗，挥舞着各班班旗，满怀着对祖国六十华旦的爱国之情，我们充满激情地踏上了去平津纪念馆的道路。
想到平津纪念馆，就想到了当年那个封火连天的日子，中华民族几经沧桑、几经痛苦。当时的中国处在蒋介石等的黑暗统治下，民不聊生，经济萧条，人民生活苦不堪言。伟大的中国共产党，领导着渴望当家作主的中国人民，把三座大山推翻在中国人民头上。
全班同学准时在学校门口集合，然后我们一起出发了。宏伟的平津纪念馆是我们的目的地。
经过半个小时的路程，我们到达了平津纪念馆。在纪念馆的人民英雄浮雕前，我们留下了珍贵的纪念**。
随后，我们进入馆内。展现在我们面前的是一架架飞机和一艘艘舰艇模型。那盛气临人的样子，似乎在整装待发，随时都可以在次出战，为祖国再立新功。
这仿佛在给我们诉说着战争岁月的残酷，与军人英勇的气概。
战争是残酷的，现在的和平时期是英勇的解放军的鲜血和生命。我们生活在党为我们创造的和平繁荣的时代，应该倍加珍惜。
经过60年的风风雨雨和30年的改革开放，我们的祖国屹立在世界的东方。勤劳勇敢的中国人民正享受着前所未有的和平与繁荣。在党的科学领导下，中国特色社会主义航船正在劈波斩浪，昂首阔步前进！
我为自己是中国人而自豪，为祖国的繁荣昌盛而自豪。
经过大约两个小时的参观，我们可以顺利完成对平津纪念馆的参观。同学们各个兴高彩烈的讨论着今天的所见所闻。学生们决心成为祖国的栋梁，为祖国的建设而奋斗。
同时，要向为天津解放献出鲜血甚至生命的英雄们学习，学习他们自我牺牲的精神和威风凛凛的民族精神。
让中华民族五千年的健康精神在青春的火焰中重现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！
活动负责人：天津商学院学生会
活动总结：
平津纪念馆之游，让我们接受到了爱国情怀的洗礼，让我们了解到新中国成立的艰苦岁月，让我们来了解到力量今天幸福生活的来之不易，作为祖国的新希望的我们，更应该珍惜今天的幸福生活，更应该发奋图强，学习先进的科学文化知识，增强国防观念，为祖国的经济文化建设，为祖国的繁荣昌盛，民主富强贡献我们青年大学生的贡献！
平津纪念馆一游，给予了我们刚刚踏入校园的大学新生许多的收获，锻炼了我们学生会的组织能力，为以后的更好的组织活动打下了坚实的基础。
1准备能力2。沟通能力3。组织能力4。协调能力5。应急能力
6.总结经验能力
最后，天津商学院学生会祝我们中华人民共和国成立60周年快乐，祝愿祖国更加强大，人民幸福健康！
学习部计划 篇15
（一）活动项目：知识竞赛”系列活动
目的：帮助当代大学生更好地规范自身行为规范，树立良好的学风，提高当代大学生的素质。
知识竞赛”是为了让大家更加积极学习，掌握某类知识，悬起社会的学习热潮，取得较好的社会效益儿组织的活动。而这次活动是为了更好地了解学校的规章制度，更好地规范当代大学生的行为规范，我们特开展这项活动。
活动时间：11月
（二）活动项目：读书节
目的：改善学校学习氛围，营造良好的阅读氛围
活动时间：11月
（三）活动项目：人生大讲堂
活动目的：人生大讲堂是学习部的一大特色，通过人生大讲堂可以让同学们学到更多的知识，并营造一种更好的学风。
活动时间：12月
（四）活动项目：辩论赛
活动目的：以“博学雄辩”为主题，用科学的态度来**发展进程中的新问题，激发同学们探索真理、追求知识，活跃学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现我系莘莘学子的素质风采。
活动时间：12月
学习部2011年10月22日马郑良
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