伴随着写作规范日益完善，针对各种范例的需要逐渐增多，范例可以运用到生活的点点滴滴，在那么在哪里找到有关的范例呢？也许你必须"少年儿童故事读后感必不可少14篇"这种具体内容,请收藏并分享给你的小伙伴们吧！
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少年儿童故事读后感(篇1)
孩子们，你了解石螺姑娘的故事吗？下面咱们就来讲一下。
从前有一个遗孤叫谢端，街坊邻居去看他可伶，因此陆续照顾她，就是这样，谢端长成一个年轻小伙子，他过意不去再叫乡亲们照料她了，因此，他就在村头搭建了一个茅草房，天天都勤奋的出来辛勤劳动，婉拒了大伙儿的支持。
有一天，谢端干完了农事，转过身发现一个石螺，足有茶壶这么大，虽然有点好奇心，他仍然努力奋斗的把石螺带回家，放到大水缸里养着。奇妙的一幕，猜猜是什么？
谢端第二天辛勤劳动完回到家里，发觉家中整齐有序、一尘不染，桌上也有香喷喷的饭菜，他误以为隔壁简姨在为自身，因此去感谢。简姨说不是自己，还听见家中有响声，误以为家里来客人了呢。
接下来几日，家里也被打理的整齐有序、一尘不染，也有香喷喷的饭菜，谢端更有意思了，因此，她在村里绕了两圈，就坐在窗户看。小孩子能够猜一下，谢端发现了什么？
一位小仙女莹莹地从大水缸里出去，娴熟的清扫、日常生活、煮饭。谢端打开门先问：姑娘是什么人，每天在我家里做菜、清扫？
田螺姑娘说：我就是天上的仙女，剑帝念（感觉）你随意失去父母，天性敦厚因此派我来照顾你，替你发财致富，那你现在发觉我啦，我就只能回家了，幸福快乐日子你靠自己去实现。说完就离去，只留一个田螺壳。
群众得知后，均为谢端觉得痛惜，她只是淡淡笑道，之后凭着他自己努力，当了高官，并没忘记群众对自身的情谊，为其做了许多的大事，更为圣女建造了“素女庙。”
这便是石螺姑娘的故事，你能依据案件线索寻找田螺姑娘吗？
案件线索：田螺姑娘头顶戴上深蓝色的花朵；
她穿着一条粉色的裙子。
她的裙子上扎着一块纯白色的玉饰。
动人的故事各有各的精彩，有意思的游戏五花八门。
在中国民俗，有传说故事门神是秦叔宝和尉迟恭，实际上在更早情况下，是神荼和郁垒这会对哥们，她们会抓鬼，将捉的鬼绑起来，喂老虎吃。迄今，民俗保留着贴门神的风俗，镇宅辟邪保民。
如图是二位财神爷，有十处不一样，欢迎你来找。
少年儿童故事读后感(篇2)
瞎子摸象
今日拜读了《成语故事里》里的瞎子摸象，故事说的是有好多个瞎子摸一头大象，她们每一个人摸的位置都不一样，结论总结出了不一样的观点，有些人说像立柱，有些人说像蛇，有些人说像折扇，有些......
这一让我明白了要认清事情的全方位，不必只看到了事情的一面。我将来做什么事都要认真观察，不必象瞎子摸象一样只看到了事情的一面。
驴技穷
译文翻译
黔这地方并没有毛驴，有一个喜爱多事的人用船运输了一头驴进到黔地。运往却并没有什么用，便将它放置于山脚下。虎看到它，一看居然是个极大的生物，就把它当成神,藏在森林里偷看它。虎慢慢地走出来了贴近它，谨小慎微，不清楚这是个什么。一天，毛驴一声长响，虎特别害怕，逃往远方，十分害怕，觉得毛驴要咬自己，。但是虎来来去去地查看它，感觉毛驴没什么特别的本事。慢慢地习惯它鸣叫声，又接近它从头至尾地走动，但虎自始至终害怕和毛驴博击。虎心态更加随意，剐蹭仰仗、撞击得罪它。毛驴发火了，用猪蹄踢虎。虎因而而觉得喜悦，筹算这事，想着道：“毛驴的本事只不过是这般而已!”因此弹跳下去，大声喊叫，咬掉驴的咽喉，吃光了它肉，才离开。
少年儿童故事读后感(篇3)
文中《《画在屋顶的爱》少年儿童故事读后感》由读后感大全梳理，仅作参考。
《画在屋顶的爱》阅读感想
一个普普通通的父亲因为他的三岁女儿,在屋顶上画上一人充满爱的野生动物园。一个屋顶上的超级黑洞,因小孩奇妙的想象力,成了网易考拉的黑鼻子。一个发散性思维变成了这一感人事迹的锁匙。
这篇故事,是以一个难看的窟窿开始,它碰巧长出一个三岁小女孩富有创造力的羽翼,和小女孩拥有更多好朋友,在纯真的世界中自由的飞翔。而富有父爱的父亲,陪他们在世界中翱翔。随后,去接触那一个满满的都是童心的快乐人间天堂。
每个人都是天使之,在天使之眼中,做什么都是能够越来越美好。父母便是每一个孩子守护者,以爱来守护孩子们纯真的心。
二〇一三年五月二十六日礼拜日
少年儿童故事读后感(篇4)
一年级一班牛东宇
我和孩子读过《365夜故事》之后深受启发，这是一本中国的孩子最喜欢的书，让孩子学习到之前你不知道的事，明白了很多人生道理。
在其中有一篇《杜鹃学搭窝》，讲述了杜鹃花先跟小燕子学建窝，它看见小燕子搭是指一块泥土，便说：我非常怕干粗活，谁会愿意搭这种脏窝!因此，它便去跟山斑鸠学建窝，可是它见到山斑鸠的窝又简单又背阳时，便又飞走。随后它又和喜雀学建窝，喜雀搭的窝又好看又温暖，可是它听闻要衔一根根的树技来搭成架，在一根根的叼来茅草铺好时，就摆摆手说：那样费劲，根本没时间玩吗?没学，没学，花那么大时间我真是承受不住。直到今天，杜鹃花不会建窝，也没有一个固定不动的家里。
小孩看完了之后跟我说：这一杜鹃花可真懒，不和他们学，到现在为止不容易建窝。我讲：对呀!大家不要和杜鹃花学，自身不会写的字，不会的题目，要请教老师、同学们，勤奋好学，不畏艰难，这样以后才能发展，学好!
少年儿童故事读后感(篇5)
这个假期拜读了《安徒生童话》中《海的女儿》要我久久地回味无穷。小故事描述了绝美的美人鱼公主和王子的故事：
故事主人公小人鱼公主跟她的君王父亲、姥姥、也有五个姊妹住在海里的美人鱼帝国。公主是海中最美的人鱼，每一个人鱼都很羡慕得要命。公主救下一位俊秀的王了而且深深爱上他，她很憧憬人世间的日常生活。但是，要来到人间生活务必一定要有着一双腿。因此，公主向女巫拿了一瓶可以使小尾巴变为腿的药液。女巫跟她说：喝过这杯药，你必须承受从此以后你每走一步就如被刀捅一下痛；有什么话也说不出的苦；假如王子和别人结婚你会变为泡沫塑料消退。公主坚定地喝下药液，忍受了每一个痛楚来到王子的身旁，可是她的内心十分快乐。之后，对此一切一无所知的白马王子要和另一个公主结婚了，婚礼夜里公主默默地祝福了太子跳入海中变为气泡化作小精灵升到天堂。看了这遍唯美的童话故事，美丽的小公主深深震撼了。公主的英勇、顽强并且心地善良。她为了追寻幸福，坚定地将美妙的声音作互换；为了能太子高兴，忍着巨痛呈现绝美的舞步；她为了别人的幸福宁可牺牲掉自身。
善人终有好报。勇敢坚强的小宝贝由于心地善良而得到永世，还获得永恒的幸福升上了天堂。这一童话故事启发大家：善解人意、顽强坚强的人，确实会吃大亏一时，但不会吃大亏一世。只要人人都怀着一颗唯美心，幸福与快乐还会降临到每一个人的的身上。
少年儿童故事读后感(篇6)
20世纪初，科学研究幼儿心理的专业人士已经意识到这种情况，并下手把故事素材系统化运用在治疗多动症心灵深处的痛苦上边。以“讲故事”的形式，依靠精神分析学的架构设计，寻找通向少年儿童内心秘密花园的途径，美国布兰岱尔博士就是这一探寻的中流砥柱，在近期的着作《儿童故事治疗》中，根据详细的经典案例给我们展现了小故事医治的魅力。这也是“一本与儿童长期性交流的宝贵记录”，非常值得与儿童接触的教育者用心品位。
“于心的国家里，有很多很多颗心，这个人是唯一一颗破碎的心。他没朋友，也不会有人跟他玩，仅有一栋小小房屋，他一天到晚坐到里边，直到晚餐时间一起去吃饭。有一天他外出，遇到了一个女孩。她问：”你叫什么？“她讲：”我就是尼恩。“他就说：”我就是盖瑞。“尼恩却说：”你咋了？“盖瑞回应：”我有点害羞。我是一颗破碎的心，一个朋友也没有。“随后盖瑞再问了尼恩一些问题，就开始跟尼恩一起玩，一起吃饭，于是他们就会变成好朋友。迅速他会有了一颗详细心，而不是破碎的心了……”这也是一个名叫那森的孩子分享的故事，孩子在叙述自己的经历时经常流露出期许心里话。儿童的故事就好像是通向童真俱乐部邀请信，它能让大家一览幼儿的内心深处。康复师根据回复小故事给那森传递出这种信息内容：这枚破碎的心遭遇了痛楚，因此会粉碎。我们应该对它痊愈保持开心精神实质，这一过程需要长期付诸努力，期间仍可能负伤、消沉乃至憎恨，而这些情绪正是日常生活的一部分！想像我们自身应该如何改变那森故事做为回复，或许你会发觉并非易事，因为这个需要大家了解幼儿的语言表达，用少年儿童的方法和角度去改变一个人的故事，这不是一个早就淡忘了孩子语言同时对聆听孩子的声音缺乏耐心得人能做到的。书里彻底彰显了这一交流的全过程，各种各样相关具体步骤的疑问都能够这本书中寻找到答案。看图讲故事所传递的并不仅仅是图中常描绘的客观性信息内容，那边蕴含着小孩丰富多样的内心深处。这便是我们可以利用“小故事”开启小孩内心门的钥匙。
许多刚上学的小孩遭遇情感困扰及融入工作压力，他们通常没法合理地表述自己的想法，老师与家长经常不能及时大力支持。被同学欺负了，被老师批评了，心爱的宠物丢了，爸爸妈妈吵架了，作业不会做了……小朋友们通常没法具体地传达出自己对于这种消极事情的体验。他们往往表现出了砸东西、逃课、打架斗殴、上课捣乱等不正当行为难题，乃至肚子疼、遗尿等身体情况，这时候促使老师与家长没法发觉这种行为障碍身后所隐藏情绪焦虑。因此从少年儿童嘴中讲出来的这种“小故事”，并不是平时传统意义上的“小故事”。童年期最明显的精神卫生关键是行为障碍，而行为障碍身后经常蕴藏着情绪焦虑。大家可以用常规方法，例如在日常的教育教学工作中多注意孩子语言，创造更大的机遇让小朋友表示自己，并立即给与互动交流反溃在班大会上教育孩子自己讲故事，讲自己的故事，鼓励孩子们对同一背景设定发展趋势出各种后面剧情，并且在问题链内进行角色扮演游戏，这样不但塑造了口头表达能力，同时还可以使小朋友们表露出自己的心情等一系列问题，相互之间发觉，从而一同处理问题。高学段少年儿童，则很容易出现比较严重的行为障碍：不写完作业、逃课、沉迷网络游戏……在这种行为背后一定也是有隐藏的心理状态缺少，作为一名教师能通过小故事医治方式，多留意、多剖析、善于而且擅于走入少年儿童的内心，针对改正孩子的表现会出现事半功倍功效。自然，擅于觉察到幼儿故事中传递的信息内容并且能够建立良好的互动交流，不仅要方法，更应该善心耐心。在我们能以少年儿童的方法和步伐和孩子进行会话，坚信通过小故事，大家势必会“有了如指掌的领悟，也会对孩子以快乐和文化教育”。
少年儿童故事读后感(篇7)
在这个假期拜读了《成语故事365》，这书十分不一样的精彩，这里边使我印象最深的是滥竽充数这一短故事。
它主要讲的是：有一只老虎早晨起来，看到一只狐狸，把握住狐狸说：要我吃掉你吧狐狸说你不可以吃我，我就是老天爷派来兽中之王，不相信，你也就跟我一起来进山走一走。小狐狸带着虎上山了。到山里，仓鼠看到了兽中之王的老虎，吓得直跑。虎因而信了小狐狸得话。虎就走。实际上，仓鼠怕的就是虎而非小狐狸。这便是狐假虎威的来历。
如今人们常用滥竽充数来描述这些奸险小人依靠他们的力量当作威。
读了这篇文章，大家不能学习小狐狸的奸诈不可以一直说大话说谎话。但我们要学习培训小狐狸的聪明智慧，在危机的一刻领通过自己的智谋，用聪慧保护好自己。
文章段落我看完了成语典故365页.在其中最令我有兴趣的是凿壁偷光手不释卷.
凿壁偷光是讲之前有一个名叫匡衡的男孩,十分又很好学,很喜欢读书,但是他家境贫寒没钱买书,因此他只好去他人家中借阅,但那个
有书籍的大户人家要匡衡帮助他干活儿才愿意借阅为他,还限定他大白天干活儿夜里才可以去看书.因此夜里,匡衡就捧着书在黑暗的屋子里看起书来,但是没有
光怎么看的?他想要出一个好点子在别人家墙上凿一个小小的洞,那样光就能照进了也能看书了.此后每晚他便那样去看书.匡
衡发奋学习勇于开拓的奋斗精神非常值得我学习培训.我们目前有着那样好的学习氛围一定要懂得珍惜认真学习.
手不释卷这篇故事述说了东汉后的张仪文不加点,苟且偷安,遭受其他人取笑,为了有所建树就开始发奋学习.每每困了就用锥
子猛刺大腿根部,让疼痛感祛除疲惫去读书.看到这儿我眼泪夺眶而出....很佩服他顽强的毅力.想想我平常办事一直三天打鱼二天嗮网.
读了这这书我受益匪浅.将来我做任何事情都需要坚持不懈.
近期拜读了《成语故事365》这书。我认为揠苗助长这一故事说得很有趣，如今我便和大家聊聊揠苗助长这篇故事。
之前，有一个人他的性情很着急。有一天，他栽了一些幼苗，栽下幼苗后，就希望幼苗马上成长完善。他多次去地里看幼苗，也没看得出幼苗长个子，内心很急。有一天，他突然很想：如果将幼苗往上拔一拔，幼苗那不就长高吗?想到这，他飞步跑进地里，把幼苗一株一株地都往上拔了一大截。就是这样整整的干了一天，这才把地里的小苗都提高了。夜里，他回到家兴高采烈对家人说：今天艰辛了一整天，终于是帮地里的幼苗长高!
第二天，他的孩子跑进地里一看，原先绿油油幼苗，如今统统发黄了。
读了这个故事，我明白了凡事都要安安稳稳，一步一个脚印那样才能将事搞好。不能像故事中的那一个农户一样那样心急，终究什么都没有搞好。
少年儿童故事读后感(篇8)
在这两个月的假期里，看了许多书。收获了很多专业知识，又明白了很多原因，对我有很大的帮助。我仔细阅读了文学家沈石溪的一篇文章《母牛蓝铃》。
原文中讲的是奶牛为救自己的儿子，却壮烈牺牲。奶牛刚生下一只牛犊子，应对草丛里，忽然蹿出了一只华南虎。奶牛忍着痛，拼命挣扎，站起身来。华南虎纵身一跃，爬上青苔上，口中拎着牛犊子，转身离去。奶牛眼看着抢回小孩了，结论脚底有块鹅软石，一滑，身体一歪，扑腾，倒下。奶牛留下千古遗恨。我就被奶牛的奉献精神所打动了。这是一位勇敢母亲，在面对危险时，义无反顾地救回自己的子女。当看到这篇故事，我才发现母亲大家所做的一切总是喜欢，世界上的人或小动物的情都是一样的。有一次，我生病了。
妈刚下班，不管不顾疲劳，不管三七二十一，就身上去了医院。走在路上，我的病又复发了。因此，妈妈把长大衣披在我身上，可她本人却冻着了。到医院，也是注射，也是服药。可是她一刻也没休息，不断地忙活着。之后，在妈妈悉心照料下，我的病渐渐地恢复好了。我真是感谢母亲啊！
我们每一个人一出生逐渐，母亲的爱就一直陪伴我们长大。母亲的爱是伟大的，每一位妈妈都是值得大家尊重。
少年儿童故事读后感(篇9)
美人鱼公主原来是生存在海洋世界，拥有着无拘无束的生活空间和比人们长很多的使用寿命，可她十分希望能够拥有一份人类的灵魂。一个赶巧的好机会她救下在海面落难的王子，而且爱上他，因此美人鱼公主忍痛割爱让女巫将她的鱼身成了人腿，希望能够与太子过着美好的生活。但机缘巧合，太子却和周边国家一个公主结完婚，美人鱼公主的陷入绝境了。她也有一个机会再次变成“海的女儿”，便是在太子完婚清晨里用利刃刺入它的胸口，使他的激情流进她的腿上，这时候她两腿就可变成鱼身，返回属于自己一个人的世界中来。单纯善良美人鱼公主并没有这么做，而是他倾注了海里，化作了泡沫塑料……
好凄美的故事啊，好单纯善良美人鱼公主啊，拥有着一颗金子般的心，对仅有一次生命她一定也是有着无穷的恋恋不舍，对自身深爱的家人朋友她一定也是有着十分不舍之情，在生与死紧要关头她一定也曾有过彷徨和纠结，但是最后她最终选择了放弃了自己而成全他人，这是一种怎样的胸怀与供气量啊！
想到到你自身，我多么欠缺这类随处多替别人着想，诸事舍己为人的奋斗精神啊，和家人在一起的时候，与好友在一起的时候，许多事我只先想起自己是不是吃大亏，非常少站在他人的角度上考虑到，爱是相互的，我坚信仅有付出的多才可以期待拥有更多的获得。美人鱼公主可以勇敢面对自己的人生，也激励我在每件事眼前都需要有顽强的毅力，英勇去面对困境吸引艰难的精神实质。
我很喜欢这书，更爱惜它给你的成长和启迪，绝美的美人鱼公主，我会永远记得你。
少年儿童故事读后感(篇10)
有这样一位姥姥，相比同年龄人来讲开朗得有点“不像样”，她是名副其实的“捉弄极品女神”，是孙女眼里的“漫威英雄”。这名看上去不是很正常的的外婆，是德国文学家弗雷德里克·巴克曼在大作《外婆的道歉信》中塑造的一个经典人物形象。
这名不是很正常的的外婆也有一个不那样正常孙女——性格孤僻并有许多怪想法的人爱莎。但是，这神神不对劲祖孙俩，却比起那些循规蹈矩、对于生活没什么“出轨行为”思想的人有意思的多。
其实她们善于在枯燥无味的生活中发掘出快乐，而且心里存有一个与日常生活一直保持着间距但又不摆脱现实生活中的童话王国。最主要的是，不正常姥姥用一种另类方法倍伴爱莎，教爱莎怎样原谅他人，怎样表示歉意，及其什么是爱。
这些过得无趣的人，并不是由于自己的生活中没有故事，反而是失去了发觉亮点能力，本来灵敏柔软内心也变的日渐肌肉僵硬冰凉。而爱莎的外婆，乃是这世界上不可多得的真真正正智慧之人。她这些诸多看起来“不正常”行为，其实是为了给爱莎搞清楚，人活在世上用不着设置这么多一成不变，一定要从心底里去活。不同寻常、遵从本心并不是罪行，而正好是一个人可以更好的积极向上的前提条件。
恰好是姥姥教爱莎，要接受那一个独一无二的自身，并且也重视这些独一无二的大家。
假如每个人都是以一副“一本正经”的面庞来宣称自身“没什么问题”，那这样的全球该是多么枯燥无趣。与此同时，这些试图团结，尝试让自己与别人看起来没有什么不一样的处理方式，真是没必要。
在我们身旁，不一样的个人越许久，大家感觉到的性命工作经验便越发丰富多彩。如同爱莎的身边，每一位隔壁邻居的日常行为全是“不正常”，她们都有自己的小故事。这种“不正常的人们”一样教给爱莎很多良好的品质。过去，爱莎是一个只懂得在“正常环境”里拼了命逃生的儿童，她得避开这些“平常人”带来她损害与威协。当他真真正正强大起来后，她不会再对于这个“正常的”世界害怕恐惧，便不再拼了命逃走以避开损害，反而是迎头迈向他人对待自身时那异样的眼光。
并没有谁规定过，我们都应该以千篇一律的姿势来日常生活，但那些勇于过得就是她你的人，很值得尊重。弗雷德里克·巴克曼写作这篇故事，不但让我们看到了一个极具特色超级可爱的姥姥，更是让我们了解到在大家的都混混沌沌生活时，“异常”是一种多么的优异的品行。当一个人的大脑含有足够多脑洞，心里拥有很多辽阔的童话王国，不管TA身在何方、是不是团结，TA都可以过得丰富多彩绚丽。尽管TA很有可能无法得到他人的理解赏析，但绝不会缺乏真正的生活快乐。在一些“平常人”带上肌肉僵硬老去的内心混日丑时，“不正常的人”却早已行走在打造自己真真正正自己喜欢的日常生活的途中。
因此，“异常”才是人生中最好的药剂。且待这书创作者书中这位“异常”的外婆，尽管岁月拿走了青春年少面孔，可他的心仍然圆润而新鲜。那样的外婆，怎不让人着迷，让人钟爱?
少年儿童故事读后感(篇11)
从新生儿出生好多个月逐渐，咱们就替他买书本了，自然就是没经验，逐渐选购的基本上是售书工作人员介绍的读本。伴随着小宝宝的成长，最近大家替他选购的书都是非常有目的性的，适宜两至三岁或再高龄小孩的读本。在各种书本中，占较大占比是指童话故事书，我要写《365夜故事》的读书感悟。
这是一本很适合宝宝们念的童话故事书，小宝宝每次都会参加阅读文章，他是一个小入党积极分子呢!积极翻开书、跟随转述、不厌其烦的提出问题，母亲自认是一个性子还算好，细心也足够强的人，可是啊!面对孩子的持续提问，有时母亲都会觉得无法解决。这种习惯验证了她在思索，虽然有些难题孩子气可以说很孩子气，有些问题反复问完一次又一次，可是，大家还是要相互配合小孩，这大概是读书让她在积极思维，在探索，读书的作用还是挺大的非常大!
比如《365夜故事》这书，其中还有一则故事是〈象鼻子桥〉，讲述了山林有有一条小河，有可爱的小动物走不过去，小象就过来帮忙了，用它大鼻头翻卷动物，帮他们过河。有可爱的小动物顽皮，把小象累倒了，之后，小动物们想尽办法自身造了一座象鼻子形状的桥。因此，从此不用操心小象了，小象回来后，他们告知小象，你也不用再疲劳了，但是我们或是喜欢和你在一起，你可以带给我们开心。
少年儿童故事读后感(篇12)
暑期，看了《少儿童话故事》这书，在其中，《狼和七只小羊》帮我印象最深刻。这篇故事主要讲的是羊妈妈出门，小羊们自己在家里，大灰狼了解了就去小羊羔家，想吞掉所有小羊羔。它闯入小羊羔家，把小羊羔吓得不轻，然后把六只小羊羔吞进去，最终一只小羊藏的很隐敝，并没有被发现了。之后，羊妈妈来了，最终一只小羊把状况告诉母亲，因此，羊妈妈领着羊赶到大灰狼身旁，大灰狼睡过去了，羊妈妈拿剪刀把大灰狼肚子裁开，六只小羊跳了出去，羊妈妈往大灰狼的肚里塞石块。大灰狼醒过来，必须去饮水，由于身体里的石块非常重，大灰狼一头种到井中溺死。
读了这个故事，我认为大灰狼来的时候六只小羊羔太慌张了，不太镇静，并没有藏起来，而最后一只小羊很镇静，未被大灰狼发觉，因此我们是像最终一只小羊那般，面对危险时应保持理性，这样才可以想到方法恢复健康。
少年儿童故事读后感(篇13)
假如有这么一个人，她永远接受你一切念头并认同和认可他们，你没法不爱她。 假如有这么一个人，她像一支军队般想要做你极其坚强的后盾，你没法不爱她。 假如有这么一个人，女生会为了能赶跑你恶梦而构建一个新的国家，你没法不爱她。 假如有这么一个人，她那么酷那么可爱，那样无人能敌也对你那么好，说实话，你没法不爱她。也有一千一万种原因，让你感觉一个人做不上不爱她，如同书里的爱莎一样。
她就是书里的姥姥，大家喜欢她，缘故也许不仅她是爱莎的漫威英雄，也不仅是因为她发生基本上填补了大家每个人心里曾经有过那一点点针对“超级外婆”这类长辈从没在我们生活中发生的小遗憾。大家喜欢她，也许是因为爱她本人，爱她的单纯、立即、纯粹、玩命。
有时候，大家可能会觉得，自己生活突然之间陷入纠缠不清的地步，进退无措。如同憋了太久的眼泪或是吃完不少食材以后，大家托着厚重酸痛的身体行走在一条黑暗漫长隧道施工里，并没有黎明也没有什么退路，谁也不知道这将通往哪儿，完全不知道还需要走多长时间。我们都以为人生道路大多大概就是这样，没有人能更加轻松，直至大家遇到了姥姥。她的生命一样厚重，但他们的生活始终像自己的人一样开朗。
在女人不会被认可的时期披着外科医师的长袍;在别的女人还坚守一个家庭的情况下奔忙在竞技场和灾祸突发性地;在女生手指还就是用来轻抚孩子跟厨房的碗勺时，她拿起手术刀片与死神之拉扯性命;随后，她返回爱莎身旁，当上一位世界上最棒的外婆。
她非常少去干社会发展觉得对的事情，也很少用财富和名与利来衡量一件事情的使用价值，她只遵从自己内心，如同有关密阿玛斯的童话故事中所说的那类“本质之音”。我还记得在一本书中看见过对社会描述：“这座城市就是一个星球的行星，总会有一大群物质围住它转，你想要逃都逃不脱。多少个人身心疲惫，希望自己能够歇一歇，可就算都心肌梗塞了，也不敢怠慢。”但姥姥不，她几乎，都不过是依照自己的思路日常生活。不论是当时挑选背井离乡做一名战地军医，还是从黑崎一护手上抢回家的人充足坐满一个篮球场后又确定回家了做好一个姥姥，她都不过是遵从了自己内心。她从不畏惧社会发展与社会舆论漩涡是不是要把自己驱使，反而是自始至终按照自己步伐和情绪转动着。她从不讨好全球，她只好好爱自己。
不但自己如此生活，她试着传授给爱莎： 她讲：尤其，是有别于别人的有效方法。 她讲：假如自己选声轨，日常生活也会变得好一些。 她讲：性命最终留下来的物品，其实就是欢乐。
把她称之为“世界上最棒的”并不是谬赞，并不是说她瞎说小故事、不友善坦然地面对爱莎的后爸、深夜翻入野生动物园、朝警员扔屎球、无证驾驶、恐吓隔壁邻居等个人行为就是如此正常的，反而是在这里一切热闹喧嚣背后，这一一贯不光滑大条姥姥却以毕生细致和善解人意着与此同时应对父母离婚与校园霸凌事件的爱莎的心灵。在和爱莎相伴日里头，为了能遮盖爱莎不太好的回忆而做一些看起来疯狂的事、为了能驱除爱莎的梦魇而造就了“难眠内地”、为了能爱莎得到相应的重视而消耗好几倍时长搞怪报馆… …不论是医生或是姥姥，她都是“世界上最棒的”。她倾尽全力地爱着自己小孙女，就算，在自身离世之后。
在外婆生命的尽头一点时间内，她交到爱莎一系列报信和委托表示歉意任务。在一次次报信和传送歉疚的过程当中，爱莎慢慢走入和认识这些和她一墙之隔的街坊邻居故事与心里，也逐步拼凑出一个更加详细的外婆。更重要的是，在这里一切不断深化的过程当中，寂寞的爱莎慢慢减轻了丧失姥姥的痛楚，也逐步摆脱封闭式的内在。在外婆死前，她存有本来就是爱莎的避难所，在那儿保存了爱莎的敏感、内向以及所有正脸消极的负面情绪，保存了爱莎没法在他人眼前展现出来的那一个最最真实的自己。外婆是她碉堡，是她盔甲，就是她阻隔外部一切侵犯的坚固大门口。但当有一天这扇大门口将要倒地，姥姥用一封一封信牵引带着爱莎整理好心情，一次次开启那扇门，在真实世界里探索着下一个终点。在这样一个途中，爱莎那软弱的自身一点点变得坚韧，她拥有好朋友，她就开始耐心倾听别人并尝试解决一切难题… …在整个书的结尾，爱莎接到了这封姥姥写给她的致歉信，当时的爱莎早已和父母、与“小半”、与身旁的隔壁邻居，乃至和自己和解。她终于能在所有的室内空间自由成长，而无需再姥姥与难眠内地所构建的这层很厚的维护。
正在看完这书以后，我也不知道“痊愈”这件事情有哪些人能做的事情比姥姥更强。日常琐事、复杂，大家把生命交到日常生活，其实没有什么不对。可是姥姥传授给爱莎也告诫我们，有时，我们应该把生命还给她，愉悦、随顺、自得，就像当初老天爷把生命资本交给我吧时一样。乃至，大家可以做一些“放码”的事情，如同外婆说的：我们必须要做一些，否则就并不是真正的人。
作家六六说：“你变得强大了，变硬实了，变无人能敌了，变不纯洁了，变不想象了，变踏踏实实了，从美少女变美少妇了，从小伙儿变秃头了，你变得成熟了。”可姥姥用自己的一生告知爱莎也向我们展示了，性命能够不仅都是这样，我们能越来越慢慢强劲、坚毅、无人能敌，还可以始终纯真、始终充满好奇心、始终热情万里长空、有梦为马。
少年儿童故事读后感(篇14)
故事里的理解——《从故事里学儿童技能教养法》阅读感想2500字：
这也是告诫我们如何去行动的一本书。假如说《儿童技能教养法》是基础理论，那这部《从故事里学儿童技能教养法》便是实践活动了。我们要从两本的融合中，更强的把握在其中的办法，能更好地应用在其中的办法。
融合动人的故事，下面我们就来懂得学少年儿童专业技能修养法，这是真的好、并且更容易接受。
跟坐便器‘请教’操纵尿尿这是一个非常好的事例。自小到成长，每一件事情都是需要亲身经历一段的路途。小孩小的时候，他都不知道尿尿意味着什么。可是随着年龄的增长，小朋友们就必须学会这么多了。可孩子不明白，我们应该教会孩子。那么究竟该怎么教，融合这两本书使我们知道的了如何去让孩子学会所需掌握的技能。书中的每一个小故事，都在告诫我们如何去开心快乐的让孩子学会们所需掌握的技能。在对于我们来说孩子太小了，不用会这一或那时候，因为孩子早就在慢慢地摸索学了，小孩的学习能力较强，这就是我们所无法对比的。可是我们一定要发展在幼儿前边，来引导孩子们迈向正确的方向。
文章中的小故事生动形象的寅义了，专业技能修养方法中的每一种专业技能。在我们想鼓励孩子学习这种修养法时，不仅可是怀孩子去学，反而是学怎么样的修养法，需要哪些人去引导孩子去学。有些办法很有可能爸爸妈妈可以让孩子学习培训，有些是爸爸妈妈协助不掉的。而且孩子每学一种专业技能，一定要让他自己挑选要他自身值得信赖的人。这样宝宝才能更好地、更快地学完每一个专业技能。小故事中的每一个实例都剖析得很深入。让大家在教导孩子学习一些专业技能中，拥有非常好的参考。我们不能害怕孩子做错事，关键的是孩子做了错事，要怎么让孩子了解这么做是不正确的。而且想让孩子会主动了解是不正确的，积极纠正。这样宝宝才能更的牢记在心中。就像“一个变成消防队长的男生”里的那一个男孩儿。是由于男孩儿拥有儿童自闭症才作出了，他们所以为的不正确的事儿。男孩儿由于纵火，尽管现在并没有造成很大损害。大家仅仅是因为怕以后男孩儿纵火造成极大的损害，而走惩罚男孩的话，那男孩的后边的关键问题还是没处理，男孩儿尽管因为害怕我们家长的惩罚而不去纵火了，他都会去做其他他们所想象不到的事儿。所以一定要把问题解决了，而不只是大家发现的问题赶紧去用惩罚的方法去阻拦，那样是错误的。
这些故事分析得很深入，灵活多变的应用了修养方法中的办法。学习培训按时中的男孩非常好的影响了自身。大家已是年多，都不一定能保证真正的按时、何况小孩呢？而故事里应用了修养方法的方式影响了男孩儿，是真的好。而第二个小故事“不再焦虑面具”里的小姑娘很坚强的影响了她害怕。阅读感想让我从中知道，别把难题放大化。一个严重的问题我们都是很有可能难以解决，但是把问题分为多个小问题，我们也不就能解决了。分离小问题都克服了，最终加在一起那不就相当于把一个大问题解决了。像“一个孩子，三个技能”和“懂得好好地下楼”及“改正爆粗口的不良习惯”每一个孩子在成长过程中，都会有许多问题的发生。难题出现一定要取决于我们如何把破解了，而并不是小孩就是这个样子，我管不住的啦，随他去吧。那样只能让孩子问题越来越多，对于孩子的文化教育假如我们首先选择放弃，这孩子还怎能蜕变的下去。面对孩子的成长遇到的问题，大家自己想勇敢面对。这样有助于把孩子的教育的更强。
“摆脱对蛛蛛未知的恐惧”中艾达对蛛蛛害怕到这种地步。并且导致了心态混乱及社交障碍了。这表明一旦发现了孩子的教育不到位的克服了，那时候引起小孩更多一系列的连锁加盟难题出来，那般是真的很恐怖了。艾达那样棘手的问题也给苏珊娜用“少年儿童专业技能修养法”来克服了。反映了这其中的方法是什么很对的。“将水当牛奶喝”每一个孩子都有偏食问题，只是故事中的男孩比偏食比较严重几倍了。水为人生命中不可或缺的，牛奶是能够止渴，可是代替不了水。由于水里含有的化学物质，而奶中并没有。故事里用了一个反方向的专业技能，让男孩儿做培训员。是一个非常好的方法。因为他们倒过来的人物角色提升孩子学习兴趣，促使学生学习的迅速。“在生活游戏当中改进进食障碍”这一故事里最先爸爸妈妈根据《儿童技能教养法》来学技能更改自己身上的难题，随后一家人一起参与手机游戏、相互扶持，监管与鼓励，在大家族的氛围下影响了小姑娘对进食障碍的心态，慢慢地影响了！所以家长是孩子的学习培训每一种课程内容的教师。
“少年儿童专业技能修养法及《古兰经》”这项技能里充分的反映了，家长一定要多多关注小孩。在幼儿学习一项技能时一定要和孩子沟通与交流才可以。并且父母必须做到儿童在学技能环节中一定要注意观查小孩的一点点转变，然后把记下来，让孩子感受到激励和夸奖，那样孩子才会更有自信去学技能。“协助单亲家庭找到满足感”家中本就是每个人都海港，但是有一些要素而造成家中离婚了，也是在所难免的。一个家庭的意外对孩子的是会更受伤的，因此对孩子的需要做到勇敢的面对。前提是你要与孩子沟通好，表述对于孩子关怀和关爱，以增强宝宝安全感，让孩子们意识到了即便父母离异了还能够获得她们的爱。
“懂得和老师友好相处”，小孩子的自制力比较差，这便是孩子天真单纯一面。在我的心里教师还是挺值得尊敬的一个人。教师在教会孩子的基础知识与此同时还得把孩子教育好，的确非常辛苦的。可是完全靠教师一个人肯定是不行的，因此家中一定要协调好老师的教导才可以。
“学习控制打游戏的时长”，手机游戏成年人也时常玩得控制不了自己，更别说是小朋友呢？并且时间久了，人还会变得冷淡，由于上瘾了，就跟外部触碰减少了。一天到晚沉迷网络游戏中，都是有并不清楚世界有多大是怎么样的了。以前小孩很钟头，并没有对她过多规定。他打游戏还安慰她，之后到小孩子上一年级的时候发现不可以在那样使他做下去了。因此果断地把计算机拆掉，手机全部的游戏全删了。和孩子一起看课外书。现在的孩子对于游戏并不是那么充满好奇了，无关紧要的，值得称赞。“小懒猪子”和“工作中蚁”，故事里把一些爱学习的宝宝取名为“小懒猪子”实际上是在为了改善小孩子不爱学习问题，将所有爱学习的力量集合起来环绕着这些不想上学的孩子，那最终这种小孩子在这种环境下还会当然去学了。
“一所西班牙中小学”与“一起学习技能”反映了专业技能修养法能够非常广泛的应用，而非单一的要求应用。能够模仿在其中的办法找到最适合自己的门路，也不是说非严格按照在其中的办法做。
“如何让班集体变得更强”与“改进独特班集体的气氛”大家不要随便给任何一个人或团体贴了任何一个标签的。故事里两个人想法不一样，得到的结果也不一样的。难题是能够有些，但我们但凡是选好解决问题的办法就是没问题的了。后面一种选了尊重与鼓励孩子们，而且应用了少年儿童专业技能修养法影响了每一个孩子难题。且小朋友们十分享用这一学习的过程，最终优化了这一班集体的气氛。最终创作者很有耐心的教过一定要学会感激和感恩。而且列出书里许多的关键，特别棒。这两本书现在已经所有看完，大家需要学习的东西太多了。我的梦想从结合这两本书中，尽自己最大的的能量把东西中所有东西懂得。让我们一起陪伴孩子健康的成长。
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