与经典同行作文

优美文案1年前 (2023)发布 niuBig
7.5K 0 0

创作就是我们人生的道路上的手册,承载了我们自己的成长与成熟。壮大自己文学修养的主要办法就是创作。好的作品必须经过多次打磨抛光,那样如何能快速写下优秀的文章呢?为了更好地之后阅读文章,请收藏文中。

与经典同行作文

wWW.Zmt.wiki

与传统同行作文 篇1

儿时,父亲妈妈要我读经典、背传统;幼儿园中,老师教我积淀传统;上了小学学校也要我学习经典、把握传统、把握传统。传统就像我的一个亲密无间的好友,他一直不断要我数据漫游在学习的道路上;让我知道应该怎么样渡过这漫长的人生;让我知道要珍惜时间、爱国爱党。传统一直不断地叮嘱我、对我讲,也一直陪伴我同行业在成长的路上。

我看过许多经典著作,有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》,但给我的印象最深刻的或是《西游记》。

《西游记》中唐僧师徒四人前去灵山取真经。一路上她们不害怕艰难险阻,降妖伏魔,大智如愚,给百姓们增添了和平与稳定。春季正是一个萌生的时节,代表着正义的力量,体现出大家战胜一切困难的必胜信念。这便是《西游记》活动的主题要表现得。因而,我喜欢在春季读《西游记》。

就是这克服困难坚定的信念,使我并没有被艰难碾过,令我把人生路上的一颗颗绊倒踢开。记得有一次,正当我一直做算术题。正做有劲时,一颗拦路虎发生在我眼前。我一看题型,想着:怎么这么难呀!比不上别做了吧!在我正坚持不下去时,忽然想起《西游记》中那战胜一切困难坚定的信念,然后我打消舍弃的想法,开始考虑下去。想呀想呀,总算,有志者事竟成,我将回答想出来了。我高兴得摇头晃脑下去,由于又把一颗拦路虎踢开了!

或许有一些老同学聚会问:为什么一定要读经典?从厦门大学教授易中天得话里能够找到最好的方案:归根结底,是因为可以从传统中读人、读人生道路、读聪慧、读社会发展。于己于国,有很大的于国,大有益处!使我们亲密经典著作,与传统为他人,同行业在人生的道路上吧!

与传统同行作文 篇2

每当我穿行于书海中,一切的困扰都是会离我远去,要我烦躁的心终止每一个起伏,化为静水深流。从这当中,我学会了许多,传统,对于我拥有深刻的影响,它改变了我许多。

阅读经典,我明白了五柳先生“悠然见南山,古道西风瘦马”的悠闲素雅;诗仙李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”伟大理想;苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝福;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志。它让我知道了很多知名人士,知道了很多名人的故事。

阅读经典,让我懂得了自信心。

一次数学小测验,一向数学课成绩很好我,那一次却考到这般槽糕,便觉得数学课再也不能考好了,瞬间很想哭,不知道应该怎么办。回到家里,母亲询问我为何如此难过,就告诉她缘故,她并没有说些什么,仅仅去图书店帮我买来了一本书,那本书是《老人与海》,听起来这个名字,便把数学课测试的困扰都抛在了脑袋后面,拿起书来便读,书中的故事太感人了,我明白了人要有自信,要绝不放弃,书里的老年人84天也没捕到一条鱼,却仍然那样自信心,永不放弃,可是我只不过一次小小测试没有成功,因此,我想充满信心,不要轻易放弃,继续努力,探寻缘故,以一颗自信真诚心突破自我。

阅读经典,让我懂得了坚强。

《刚铁是怎样炼成的》这书是我懂得了许多,这书也让我知道了,不到最后一刻永远都不要轻易放弃,这本书里主人公保尔柯察金出身寒微,眼睛失明,四肢瘫痪,死神之曾多次需要抢走他的生命,但是他不断地斗争,自立自强,坚强的存活着,以顽强的毅力拼搏到生命的最后一刻,他是有多么坚强,也使得我懂得了人一定要坚强,要与命运抗争。

阅读经典,使我明白了,父母对子女那无微不至的爱。

每一次上学前,妈妈都会给我查验好书籍和日常生活用品,她这专心的目光,一直在一些东西里寻找,害怕忘帮我带了什么,这使得我想到了《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。报得三春晖,报得三春晖。”展现了无私的母爱与不求回报,使我明白了妈妈给我投入了很多很多,知道了妈妈对我那无微不至的爱。

阅读经典,使我懂得了不管做什么事也要坚持、绝不放弃。

我办事一碰到困难,便坚持不下去,这时候总会想起《西游记》中那师徒四人,不管遇到什么危险、任何困难,都永远不放弃,一直努力坚持不懈,最后经历过九九八十一难,才获得了经书,这使得我明白了不管做什么事都绝不轻言放弃,必须坚持,贵在坚持就一定会有获得。

阅读经典,让我们在智商提高、知识储备、品性涵养、才艺表演开发设计等多个方面进一步提高,阅读经典是有帮助的,我通过阅读经典,懂得了了解、包容、理解等,与传统同行业,和成长都在!

与传统同行作文 篇3

书本承重文化艺术、传送文明行为,而和经典著作相伴阅读行为,让人们能够穿越时空,在精神实质的世界中自由翱翔。新年新希望,在迎新年的喜气日里头,新闻记者在我市校园内中经常可以看到念书身影,随时随地可听见琅琅的读书声。

“国学弟子规,圣贤训:首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则学文。”20xx年12月30日在下午,伴随《弟子规》的朗读声,金明中小学西校区“与传统同行业,做青年谦谦君子”迎新春国学诵读展演按期进行。此次活动以跳舞《弟子规》开局,只看见一群活泼可爱的小孩盘起来发鬓,系住蓝色丝带,手捧《弟子规》悄然而至。小朋友们边记诵《弟子规》内容,一边用跳舞的方式进行阐释。下面,该学校一年级学生展开了童谣和古诗诵读展现,二年级至六年级的学生也各自用不同形式展现了出色古诗文。

据金明中小学校长刘俊杰详细介绍,金明中小学西校区从办校之前就已经把“传统走进校园”做为办学理念,在全校进行经典诵读活动,在老师内进行读经典主题活动,还规定父母与孩子开展“亲子阅读——感受《弟子规》”主题活动。刘俊杰说,书是知识分子日常生活不可或缺的一部分。在书本中,传统且具有其关键而特殊影响力。在阅读人心中,传统具备无穷的力量。《弟子规》是一部不管成人还是小孩子都应学习、标准大家习惯养成的儒家经典著作。朗读《弟子规》要在呼吁大家标准他们的行为,使华夏文明世代相传,不负人们对于中国礼仪之邦的称赞。修身立德当从小抓起,青少年儿童在成长的路上学习培训国学文化,无论是对于其在生活生活当中个人行为,还是对其在这个社会生活当中个人行为,都可以起到基本性的指导作用。

新闻记者在接受媒体采访时了解到了,本市25中、27中、化建初中、一师附小、卞京路小学等进行的经典诵读活动风格迥异,都构成了常态化。前段时间,市25中运用道德讲堂活动也组织开展了经典诵读活动,共演绎了18个朗读综艺节目,具体内容都以普通高中64篇必背古诗文为主导,让学生们在朗诵中更加深刻地明白了著作。在开展诵读经典主题活动的前提下,这样的学校还组织开展了“小手牵大手”主题活动,以同学为中坚力量的朗读精英团队,覆盖到每一个家庭当地社区。根据“小手牵大手”主题活动,小朋友的一言一行切切实实地影响了父母,一些家长还在小孩的推动下阅读经典,不但读取了经典文化的无限魅力,也读取了整个社会文明行为与和睦。

“每晚,在完成了一天的复杂事儿后,和孩子在一起读书,探讨一下书里的绝妙句子,已经成为我家最美好的美好时光。”五年级小学生韩程的母亲幸福地介绍说。韩程则表示:“我和爸爸妈妈还制定了念书宣传口号,便是在念书中领悟人生,在阅读中独立思考,在阅读中健康成长。”

与传统同行作文 篇4

谈起阅读经典,就得先会遇到什么著作能够成为经典这种情况。实际上,所说传统并没结论。

六十多年前,朱自清写出《经典常谈》,他常说中的经典,相较于儒家文化的经来讲,是广义上:包含群经、先秦诸子、几类史籍、一些集部;要了解这些书,尤其是经、子,得懂中小学,便是语言学,因此《说文解字》等书都是经典一部分。

当今专家学者龚鹏程在《经学概说》一文中,探讨传统之所以是传统时表示:一方面是传统自身的缘故,因当其具有真知,足够启迪后代,故为人所崇敬,视作恒经,乃不刊之基础理论。另一方面,它还产生于圣典祟拜当中。在经典化以及利益关系里,一些书尽管也非常重要,但没被经典化;一些书,原亦平时,却在某一社会条件下经典化了。

先辈时哲所说,予人甚多启发。

人们常说的传统,指的是一些具备较大影响的、长盛不衰的着作,内容或被大家广泛接纳,或在某个行业领域具备楷模性和公信力。

假如我们不讨论技术专业传统,单就一般的意义来讲,那样传统具备三重特点或三要素:

知名度:

知名度展现了作品的影响力。这些成为经典作品,莫不在一定地区有重要知名度,如《周易》、《孙子兵法》等。自然,知名度分积极主动的与负面的,也是有长久的与短暂。这些危害一时的著作可称作名着。而知名度,理应说可能并不源于内容的本身,换句话说肯定自然完成影响力根本不存在。每一个人的阅读文章都受到了很多条件的限制,如政治形态、家中、个人素养与兴趣、老师与同学、环境和广告宣传等。

时效性:

一部作品,也许危害一时,也许在某一特定的阶段被别人毕恭毕敬,但岁月如梭,很快被大家忘却或抛下。传统,需经得住时间检测,需长久而长盛不衰。换句话说,一切著作,若想成为经典,我觉得它一定要经得住历史的考验。

丰富性:

我们所了解中的经典(非相关领域的传统),一定要广泛,即其所探讨的问题就是大家所广泛关注的,是大家比较接纳的。例如《诗经》、《论语》、《史记》、《三国演义》等,他们内容就是广泛。《诗经》三四千年至今,它热议的话题我们现在依然关注,也有不少诗在今天还变成流行曲,像邓丽君唱完的《在水一方》等。

我想说的是,这三点,其实就是知名度、里程碑式和丰富性,无非就是传统所必须具备的影响因素。

与传统同行作文 篇5

许多知识分子都会认为:书籍著作不计其数,在学习的时候会碰到书籍的选取与辨别等诸多问题。为了能解决这个问题,人们通常根据书单,去了解书籍著作的情况,明晓求学的要诀。书单,尤其是那些具体指导阅读文章的推荐书单,在咱们购买图书、图书和读书的时候可提供强有力的协助。

但是,由于受到各个方面要素的牵制,推荐书单的强制性通常并不十分公允价值、精确与客观性。

关键在于时长方面的原因。阅读是时期市场需求的一种体现,不同时期的读者对读本的挑选是不一样的。120年以前,张之洞编《书目答问》问世,深受那时候学子的热烈欢迎,100年过去了了,今日的一般阅读者,再也不会根据《书目答问》去上学了。但在1924年,章炳麟开裂的《中学国文书目》,今日都不适合中学生了。书单中开裂的《二程遗书》、《十驾斋养新录》、《申鉴》等书,也许学文科的大学生都没有看过。因此,一部好一点的推荐书单,要能够满足时期阅读者必须。

次之,推荐书单受推荐者的知识和兴趣爱好的危害。1923年,清华大学一批要国外留学的学生们,为了能短期内获得国学常识,请胡适之制定了一个相关国学经典的书单。胡适之开裂了《一个最低限度的国学书目》,选书比较多,侧重哲学史、中国文学史层面,史部书一概摒绝,如同《资治通鉴》那样的书籍亦未当选,那时候康有为认为胡适之这一书单“答非所问”。30年后1953年,北京图书馆开裂了一个《中国古代重要着作选目》,选书20种。这一书单都是经过郭沬若、俞平伯、何其芳等审订完的。即然称之为“古时候关键著作”,那样如《周易》、《论语》等哲学思想、在思想上的着作一本未选,这是非常让人迷惑不解的。

再度,推荐书单的推荐者受成见或意识形态领域因素的影响。1945年,英国作家奚普选出十本“震撼世界的书籍”,里面没有中国人书。1985年,国外《生活》杂志期刊在数以百计的读者中,进行评比《人类有史以来的二十本最佳书》,这里就并没有中国人书。国外图书馆学家唐斯曾编过一本《改变世界的书》,书里选了从欧洲文艺复兴到20世纪出版16本社会科学和人文科学书本,之后又写一本《自1492年至今营造新时代文明的111种优秀名着摘要》。这两本书也没有百度收录中国人著作。后面一本书的《导言》里,创作者尽管认可东方传统,“其中还有许多书一样对西方国家形成了深刻的影响”,但这些书依然被“省去了”。另一位国外自由撰稿人费迪曼曾出版发行《一生的读书计划》,向18岁至80岁知识分子分享了100部名着,这100部名着都是西方人的着作。中国典籍被以上推荐者所忽视,这当然是“人生观限制而致”。换句话说,这种推荐者是备受“欧美国家多元论”产生的影响的。

或许,一切一部推荐书单都必然地区有推荐者的主观和随机性。但是,相对于阅读者而言,精确、客观的来了解、挑选、阅读文章真正的世界名着,通常是十分必要的。

正是如此,大家搜集了80种东西方推荐书单(我国的推荐书单54种,其他国家的推荐书单26种),应用了计量方式,对此80种书单所推荐书籍进行汇总,以各书被推荐频次多与少为序,列举文件目录。这一份书单不含有我们自己的主观和随机性。因此,他在强烈推荐名着层面,可以说更为公允价值、精确与客观性。我觉得,在这张书单上,强烈推荐人数最多的书,可称为传统吧。

与传统同行作文 篇6

书是我们日常生活中不可缺少的一部分,从牙牙学语逐渐,我就深深的喜欢上念书,书成我十分好的爱人。那时候我觉得一些漫画,这种漫画就是我最早读本,他们带给了我无穷乐趣。

上了小学,字了解得多了,我就看上去了一些童话故事类的书,《安徒生童话》,《格林童话》都使我深深地痴迷,里面的故事经常要我魂牵梦萦,我常是一书外就忘记了吃忘记了睡。读书使我的知识储备大大提高了,我就是愈来愈喜欢读书了。

不经意间,我已是五年级的学生们了,书早已守候我很多年,书就像一个欢快的游乐园,能带给人们快乐;书像一位亦师亦友,告诫我们生命的真谛;书像一座灯塔,给我们照耀着前方的道路;书像一把钥匙,给我们开启了智慧之门大门;书像一艘游轮,带着我们畅游在书的帝国......读书破万卷,其义自现。这读书的好处真就多,由于我读书读的多,因此好词佳句就积淀得多,写一篇作文就行,阅读文章大大的拓展了我想像力。漫画和童话故事书一件满足不了我的好奇心了,我就看上去了一些其他的书,《封神演义》,《红楼梦》,《西游记》,我要看。这本书中,我经历过历史大事件的产生;这本书中,我亲眼目睹最激烈的战争;这本书中,遇到了最隆重的庆典。

罗定三月,是念书的时节,是春回大地的时节,是欢快的时节,是鸟语花香的时节,是人声鼎沸的时节,还是一个书声朗朗的时节。让大家在这一美好的季节里读书吧!

与传统同行作文 篇7

传统,他并不是密封,也不是谁指定,它迷人的魅力在于其具备一般著作没法涉及的风采,在于其启迪心灵,有深刻的启示实际意义。下面我就没有加介绍一本书《青春之歌》。

这是一本红色精神种类的书籍,一高亢激昂旋律谱写了一曲青春的歌曲。在九一八到一二九运动期内,以林道静为主导的一批知识青年和读书人为抵抗日本帝国主义者的入侵,拯救危急里的中华民族所进行的百折不挠的精神实质真实揭露了一代读书人迈向革命道路。创作者根据那一段不能遗忘的历史时间给与青春年少的人气,依靠鲜红色历史的记忆,唤醒了新时代学生们心灵深处的共鸣点。根据林道静的故事大家阅读者感觉到了那个时代青年人对祖国的爱和真心实意。以及对于随心所欲的真知不懈的追求。因此提炼一个无产阶级革命思想主题:一切读书人只有将本人的未来和中华民族的命运融合到一起,资金投入时代的发展洪流之中才能更好地有前途有发展方向,才真正的拥有非常值得大家始终赞颂美好的青春。活力四射着热情,洒下着期待,有着能量。[青春之歌]唱出那个时代青年心。青春年少对每个人而言都太过短暂性。却也因为她太过短暂性,才让人对它分外珍惜。对咱们这种意气风发的人来说青春时带给我们朝气的美好憧憬,针对那些我们亲身经历股青春年少的人来讲青春时难忘的回忆。创作者以慷慨激昂的笔砚,真正彰显了人生之路的多种多样,充斥着艰辛,充斥着艰苦,充满阳光

首师大附中【西校区】初一:李玮萱

与传统同行作文 篇8

从古至今,我国就有很多的经典之作,我很喜欢的,是我们学过的一篇课文,朱自清的作品《匆匆》,本文用朴实的语言,细腻文采向我们展示了要珍惜时间,在校过本文之后,我就下决心,一定要珍惜生活当中每一分、每一秒,不许时长白白的消逝,虚度青春。

古代人有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名句,反映了时间的重要性,《匆匆》告诫我们,小燕子、垂柳、桃花运,不论是飞走了,凋谢或者凋落,都有一天会再次回到你的身边,唯有时间一旦远去,便再也不能回家了,遗失没了那一秒钟,你就始终见不到了,在美好的世界中,我沉溺于我每一分钟,我无法弥补这些我已错过的人时长,那更要好好珍惜我如今所具有的时长。

时间的推移是迟早的事,我们不应该阻拦它一晃而过,我们要做的就是如何珍惜时长,不能让将来的日子在哀叹的影子里一晃而过,只需你好好的充分利用时间,爱惜它,不随便遗失它,那样,你就并没有荒度你的一生,你的一生才是有意义的。

从前的日子如轻烟,被微风吹散了,如晨雾,被初阳蒸融了,朱自清先生用栩栩如生优美的词句,巧妙地描绘了时长求于你信念更改,时间是在匆匆忙忙逃去,你赶不及伸出手把握住它的影子,它很快不见,既然这样,那样,大家与其说使它那样走,比不上让它有一些实际意义,那般并不是更强了没有?你拓宽了你的一生,自己为社会发展充分发挥,创造财富,你的一生才能无悔无怨无悔。

你始终找不着人生的尽头,在匆匆忙忙中,你只能努力提升自我,充实自己,才可以让自己活得更为丰富,时间匆匆忙忙铸就你,推动你。

我早已不会再回绝匆匆忙忙,并迷上匆匆忙忙,匆匆忙忙带领我,再次生命里那无法抗拒的向前。

与传统同行作文 篇9

在我还小的时候,夜里喜爱和妈妈一起背四字成语、读古诗。中华民族美丽的文字带我敲响了专业知识大门,走入了传统世界。

上小学了,拜读了更多经典诗文。学校开展大家参与中山市第三届语言表达文化艺术节金羚杯中华经典诗文朗诵会,我还有机会报名参加,十分开心。

大家朗读的诗歌是《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿子锄豆溪东,中儿正织鸡笼子;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

教师精心策划诗歌朗诵的演出形式,一会儿朗读,一会儿唱诗歌,一会儿舞蹈,可有趣了。每一个业余时间我还倾注了排演中,我十分用心。没多久我能十分流畅地熟背这首古诗。逐渐我懂得这首古诗勾勒意境之美:一所矮小毛草房子、紧贴着房子有一条流水淙淙、清亮照人的小溪。溪水长满翠绿的绿草。多优美的景色!一对白发苍苍的翁媪,啪啪地坐在一起,一边饮酒,一边闲聊;三个儿子在一直做自己想做的事,多么的温馨的画面!这首古诗我越背越喜欢。

竞赛日子到来了,我既兴奋又紧张。老师把大家打扮的比小仙女还漂亮。比赛开始了,关键在于郭鹏乾登场,他慢慢的走出演出舞台,幽然地朗读下去:茅檐低小,溪上青青草跟随我与李绮琳带着微笑登场了,我们俩伴随着歌曲快速地朗读,后面有很多学生登场了。观众席传来了雷鸣般的掌声,大家演出得更加有劲了。最终我们一起演唱诗文,美好、融洽的歌唱遍及全部主会场,粉丝们又热情的凸起掌来。赛事十分顺利的结束,我们的节目荣获一等奖。大家都激动得跳起。

我与经典同行业,快乐的成长。

© 版权声明

相关文章

司马阅(SmartRead),是一款AI文档阅读分析工具

暂无评论

暂无评论...

网址设置

网址样式切换

详细

网址卡片按钮

显示

布局设置

左侧边栏菜单

展开

页面最大宽度

1700px

搜索框设置

搜索框背景上下位置

仅对图片背景生效

50%

自定义搜索框背景

  • 静图

    4K壁纸

  • 视频

    随机动态

自定义搜索框高度

  • 聚焦
  • 信息
  • 默认
设置